20xx寶寶班下學期班務(wù)計劃-全文預(yù)覽
【正文】 能。
為六月份的興趣小組匯報活動做準備。
五月：
結(jié)合教研課的開展，將班級一日環(huán)節(jié)的常規(guī)細化，形成規(guī)范。措施：家長帶相關(guān)的物品配合。講故事“哪個寶寶吃得干凈”引導孩子有三干凈的初步意識。
班組會議：班級工作人員的配合分工問題。
科技協(xié)會活動報名和開展工作。
注重語言發(fā)展，調(diào)動幼兒聽說積極性
在日常生活中引導幼兒多開口，多用語言表達自己喜好，擴大言語經(jīng)驗，融恰與伙伴的關(guān)系，樂意聽別人說話，聽懂并按語氣指令行事，做到行有所規(guī)，表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。
教育融于生活，成人以身作則
重視在生活中教育和引導培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和自理能力，保教人員要在上學生活中隨時與兒童溝通，在身體力行中去影響他們，要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性，貫性來關(guān)心孩子和要求孩子，讓孩子從小養(yǎng)成好習慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
鍛煉：引發(fā)幼兒對戶外活動興趣，積極參與各種體育鍛煉活動，促進動作及身體的健康發(fā)展，養(yǎng)成活潑開朗，不怕困難的良好個性品質(zhì)。
引導幼兒感受集體游戲快樂，培養(yǎng)良好的社會情感，懂得愛自己，愛老師和小朋友，愿與他人交往，體驗集體活動樂趣。
引導幼兒隨時注意安全，有初步的自我保護意識，能聽從成人有關(guān)的安全提示，知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險物品，不將異物放入口、耳里。
會用勺吃飯、喝湯，用杯喝水。激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒，為了做好這些，我們的做法有以下幾個方面。引導幼兒主動活動，促身體健康發(fā)展。如：擺碗筷，摘菜、擺椅子等。
能跟隨老師參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具，體驗其中的快樂。因此，手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調(diào)，由于他們身心發(fā)展處于初級階段，機體易受損傷，易感染多種疾病。2020寶寶班下學期班務(wù)計劃 幼兒教師在學期初制定班級計劃時總會迷茫和困惑，不清楚制定班級計劃到底有什么用?下面是有2020寶寶班下學期班務(wù)計劃，歡迎參閱。資料共分享，我們負責傳遞知識。消除對家人有強烈的依戀，
本學期已是第二學期，孩子身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期，已能隨意獨立地活動，能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作，能串珠子，撕紙，他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。
二、培養(yǎng)目標
愿意上托兒所或幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人。
有一定生活自理能力，樂于幫助家里成人做一力所能級的事。
三、主要內(nèi)容和要求
根據(jù)目標，我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，保證幼兒健康、愉快成長。在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)他們的基本生活能力。認識自己常用物品及標記，樂在成人幫助下清潔自己身體，會洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
鼓勵幼兒多與他人溝通，逐漸適應(yīng)集體生活。感知材料特點，會與同伴友好游戲，積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯
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