20xx父母如何協(xié)助孩子制定一份有效的暑假計劃-全文預(yù)覽
【正文】 快樂還給孩子，把注意力從學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)移到孩子的成長、興趣和身體健康上，而不是一味的盯著孩子的學(xué)習(xí)不放，只有在此基礎(chǔ)上，才能夠制定出讓孩子樂意執(zhí)行的，讓孩子得到快樂、有意義的“暑假公約”。這種做法無疑是“臨時抱佛腳”，對孩子沒有信心。行不行，并不是孩子說了算，最終還是父母“一言堂”，父母認(rèn)為這就是征求了孩子的意見。父母們?yōu)榱俗尯⒆幽軌虺浞掷煤檬罴俚姆址置朊耄孕性O(shè)定了課程表，根本不考慮孩子的感受和需求，完全從自身出發(fā)，認(rèn)為孩子能夠做到，認(rèn)為所要求的都是為了孩子好，這種按照自我標(biāo)準(zhǔn)、自我價值觀去培養(yǎng)，要求和限制孩子，完全忽略孩子成長規(guī)律的做法，怎么會不讓孩子反感，又怎么可能會執(zhí)行下去?
有一位父親和我交流的時候說：“暑假時間表，所列內(nèi)容都是我和孩子一起制定的，并且都經(jīng)過了孩子的同意，他也答應(yīng)會按照時間表去做的。
暑假期間給孩子制定計劃書，簽署“暑假公約”的目的都是為了孩子能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事的能力。父母卻總擔(dān)心，放假了孩子沒有了學(xué)校的約束和管教，散漫自由，生活無規(guī)律，上網(wǎng)玩游戲，沒心思寫作業(yè)等等，這一系列的問題，都擺在了父母的面
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