20xx-20xx學年九年級上冊作文技巧指導（1）審題技巧-全文預覽
【正文】 著媽媽留下的志愿者服務卡來到“兒童之家”。 我開始學著像媽媽那樣微笑，很溫暖，很舒心。說話甜絲絲的，動作也很輕柔。然而媽媽卻愛親昵地叫著我：“安琪，你是天使！” 我不是天使，要不被接進天堂的怎會是媽媽，而不是我呢？ “我希望我的安琪能像天使一樣，美好！”媽媽的日記中寫到。 2. 題目： 其實很快樂 要求：①根據自己所寫的內容，將題目補充完整；②文體不限 (詩歌除外 )；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少于 600字。至于怎樣雕琢，正是留給考生來展示的。它的特點是可愛的 ﹑ 可親的 ﹑ 人見人愛的。 模 擬 演 練 1. 題目：雕琢心中的天使 【 寫作指導 】 這個題目在審題上要注意以下幾點：①“天使”的理解。 3. 看“導語”是否透露了構思方法。 1. 看“導語”是否暗示了選材范圍。” 寫好半命題作文的關鍵是補全文題，再按全命題作文的審題方法進行寫作。從形式上看，有兩種命題模式：一是題目獨立出現，如 《 _____的滋味 》 。遇到這類題目，就不能就題論題，要透過字面上的具體事物，抓住事物的本質特征，去揭示題目包含的象征意義，文章主題才會有深度。 三審深刻含義。如 《 我最喜歡的一個人 》 ，題眼是“喜歡”。 一般來說，文題的重點是指文題當中揭示意義，體現中心，點明重點或表明感情色彩的詞語?？搭}目是適合寫議論文還是記敘文，審題時都要明確。這里重點談談全命題作文的審題和半命題作文的審題。技 巧 指 導 作文技巧指導一 審題技巧 審題是作文的序幕，但不同命題形式的審題有所不同。往往體裁不限。 即題目要求我們寫什么，是寫人，還是敘事；是寫景，還是狀物。因此說，找準了文題所寫的重點，也就把握住了文章所要表達的中心，選材也就有了范圍 ，組材也就有了目標。抓題眼的一般規(guī)律是： (1)文題是句子的，句中的動詞往往是“題眼”。 (3)
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