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20xx初中教師的工作計劃范文-全文預覽

2024-11-19 22:51 上一頁面

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【正文】 磋教藝,資源共享。
11 。學習、培訓:參加專家講座、向優(yōu)秀教師學習、互動式討論、自主學習、參與式學習、自我反思等。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,做到課前反思、課中反思、課后反思。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于歡快氛圍中。注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
  向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學活用到教學中來。
  提高教育科學理論修養(yǎng)。
  既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學科、自然學科等方面的知識,做到博學多才。
  要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。
  待學生要有一顆博愛之心,以誠相待,以自己的真情去感動學生。五是認真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從編制試卷、批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標、考綱、教材的前提下,強調(diào)備好學生、備好教法,備好例題和練習。各年級要定期舉辦學法講座,組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,更要把學法指導滲透到教學全過程之中,并且有計劃地進行階段小結,切實書寫課后小記,促使學生學得主動,學得活潑。注重教法、學法的研究與落實,教學中做到面向中下層,課堂上教好第一遍,在重視學生知識積累的前提下注重學生能力的培養(yǎng)。每個學月進行檢查并進行普通話培訓。
  以課堂研究為先導,不斷發(fā)現(xiàn)教學問題,更新教學觀念,改進教學方法,開啟師生智慧,追求文化品位,提高教學質(zhì)量。
  學科競賽活動的開展與落實。
  (2)督查并落實閱讀活動的開展情況。
  (2)抓分析評價,組織好教學質(zhì)量分析,并提出指導性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。
  初中教師的工作計劃
  一、指導思想
  根據(jù)學校對教務處工作的要求,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展教務處的工作,實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理,探索建立完善的教學質(zhì)量評價體系,全面提升初中部教師業(yè)務能力,加強過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。下面是由小編為大家整理的“2
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