20xx學(xué)前班秋季班務(wù)工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié)，多開展戶外活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)，增強(qiáng)其抵抗力及免疫力。利用畫展等與主題有效的整合。
教師充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣。本期將繼續(xù)開展豐富的活動(dòng)，教師們將與生活老師配合做好保育工作，在教學(xué)上多以游戲?yàn)橹鳎_展各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)，使孩子們感到快樂(lè)、充實(shí)、開心。社會(huì)領(lǐng)域，能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則，但孩子們之間的互助與合作，以及對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫助。
學(xué)前班秋季班務(wù)工作計(jì)劃篇二 一、班況分析
本班現(xiàn)有幼兒22名，男孩14名，女孩8名，其中老生16名，新生6名。
。
十一月份：
，帶幼兒秋游。
。通過(guò)多渠道向家長(zhǎng)宣傳幼兒家庭教育的重要性，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育。
，利用陽(yáng)光的照射，促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。在幼兒午睡時(shí)，檢查幼兒的睡眠姿勢(shì)，防止被褥遮蓋口腔。能夠愉快安靜的就餐，會(huì)正確的使用餐具，能自己收拾碗筷。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
四、衛(wèi)生保健及安全工作
、雷電、地震等險(xiǎn)情的自救方法。
，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。
，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力。這也是幼兒能力的體現(xiàn)，比如：觀察力、語(yǔ)言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。在這關(guān)鍵的一學(xué)年里，必須讓幼兒掌握一定的知識(shí)與各方面習(xí)慣及能力。
、準(zhǔn)確地進(jìn)行10以內(nèi)的加減運(yùn)算，會(huì)自編并口答簡(jiǎn)單的加減應(yīng)用題。
，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)，能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。
，懂得基本的安全常識(shí)。
，提高家長(zhǎng)的家教能力，建立新型的家園關(guān)系。
，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
學(xué)前班秋季班務(wù)工作計(jì)劃篇一 一、現(xiàn)狀分析
本班幼兒40名，其中男孩20名，女孩20名，全班幼兒較為活潑開朗，求知欲旺盛，但是，由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問(wèn)題：
，有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律，常規(guī)較差，有的幼兒嬌氣、任性、個(gè)性倔強(qiáng)，
。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。
，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能。
，能簡(jiǎn)單地描繪出事物、人物、動(dòng)作的基本形態(tài)，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)。
三、班級(jí)管理
孩子們這學(xué)年是在幼兒園生活中最后一個(gè)階段，為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。
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