【摘要】洗澡教學目標：，抓住洗澡時的動態(tài)、場景等特點，創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點的場景。、想象力和豐富的表現(xiàn)力。、熱愛生活、表現(xiàn)生活。。教學重點：抓住洗澡的特點大膽想象。教學難點：用各種方法，突出洗澡的趣味性。教學準備：教師：兒童及動物洗澡的錄像短片。學生：彩色筆、動畫棒、彩紙。
2024-12-11 13:46
【摘要】摸一摸、畫一畫教學目標：“拍手”進行身體感觸，體驗“感覺”，探索“感覺”是否可以表現(xiàn)。，引導發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)“感覺”的方法。教學重難點：“引導學生探索、創(chuàng)造性地進行自主表現(xiàn)”，為了突破重難點，教師在教學中把握三次作業(yè)的設計與引導，由淺入深，潛移默化地展開活動，使學生在不知不覺中掌握知識技能點。教學過程：一、引導階段
2024-12-13 12:39
【摘要】媽媽的節(jié)日課時：2課時學習領域：造型*表現(xiàn)教材簡析：本課要引導學生會議“三八婦女節(jié)”或媽媽的生日的情景，用繪畫或其他形式、材料進行創(chuàng)作。教學目標：，感受母愛的崇高與偉大。、描繪、制作，在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。教學重難點：引導學生通過繪畫表現(xiàn)出自己的愿望，并敢于在一幅畫中使用多種表現(xiàn)
2024-12-11 15:09
【摘要】小掛飾課時：2課時：學習領域：設計*應用教材簡析：本課意在引導學生發(fā)現(xiàn)生活中有許多美的東西可以用來再組、加工，成為與眾不同的小掛飾。教學目標：。、加工后的飾物穿起來，制作1-2串掛飾。教學重難點：。。。教學準備：、吸管、麥稈、果核、果殼、鈕扣、貝殼、小石子及針線等材料
2024-12-13 01:07
【摘要】影子的游戲課時：2課時學習領域：造型*表現(xiàn)教材簡析：本節(jié)課通過手影游戲，讓每個同學展現(xiàn)自己的“藝術之手”、“靈巧之手”、“勤奮之手”等，從中了解了人類的雙手不但能勞動，從事藝術活動，幫助其他小朋友，還能傳達情感。使學生有把自己的手變成一雙勤勞、能干的雙手的意識與愿望。教學目標：，感受圖形的外形美。，對簡潔圖形的藝術
【摘要】香甜的水果課時：1課時學習領域：造型*表現(xiàn)教學目標：，體驗材料帶來的美感。，發(fā)揚團結協(xié)助的精神。教學重難點：，談談感受。。教學準備：師生共同準備墊板、尺、鉛筆、剪刀、牙簽、彩泥等材料和一些新鮮水果。教學過程：活動一：啟發(fā)學生回憶自己最喜歡的水果的造型與色彩，談談自己的感受。
2024-12-13 01:06
【摘要】第一篇：電腦美術(人教新課標)二年級美術下冊教案 電腦美術 教學目標： 。 、復制、粘貼和翻轉。，感受電腦美術課的樂趣，從而激發(fā)學生學習電腦美術的興趣和熱情。教學重點： 。 、橢圓形、線形...
2025-09-30 06:34
【摘要】童話城堡教學目標：、搭建童話城堡的游戲使學生初步了解基本形之間的組合關系。。、想象和創(chuàng)造能力。教學重點：通過拼擺、搭建童話城堡的游戲使學生初步了解基本形之間的組合關系。教學難點：培養(yǎng)學生的觀察、想象和創(chuàng)造能力。教學方法：情境教學法、探究法、自學輔導法教學準備：：城堡圖片及課
【摘要】畫自己教材分析：本節(jié)課是新學期的第一堂課，學生在假期中可能會畫畫，可能就沒有拿過畫筆。因此，這節(jié)課的導入非常重要，首先要激發(fā)起學生的興趣，學習的方式可以生動活潑，不必拘泥于一定的形式。在表現(xiàn)方法上可適當作一些有關發(fā)型和五官的指導，最后讓學生以觀察和回憶為主，自由地表現(xiàn)自己。這節(jié)課，我是從激趣、觀察、探究、評說、描繪、欣賞入手進行教學的，旨在鼓勵
2024-12-12 23:48
【摘要】下雨了教學目標：知識性目標：利用色彩、粗細、疏密、節(jié)奏不同的點、線及細小的形狀、創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨及雨中的情景。情感性目標：嘗試體驗下雨給人與動物帶來的不同感受。能力性目標：鍛煉學生以動作、線條再現(xiàn)情景的能力。教學重點：引導學生回憶下雨的情景，感受人間親情、友情以及人與自然的關系。教學難點：用色彩、粗細、疏密、節(jié)
【摘要】獅子大王教學目標：、比較和對生活中的各種獅子藝術品的欣賞，了解獅子的特點。。，看看、畫畫、做做獅子，引導學生體驗美術學習活動的樂趣。教學重點：如何利用觀察、比較的方法抓住獅子的特點，進行大膽表現(xiàn)。并了解身邊的獅子藝術品并抓住獅子特點用身邊的材料表現(xiàn)獅子。教學難點：獅子頭部特征的表現(xiàn)。并能大膽地運用不同材料表現(xiàn)
2024-12-13 19:56
【摘要】泡泡飛呀飛課時：1課時學習領域：造型*表現(xiàn)教材簡析：吹泡泡是小孩子喜歡的活動，表現(xiàn)泡泡，表現(xiàn)于泡泡有關的想象中的情景，也是學生樂于去做的。教學目標：，要求學生邊吹泡泡邊觀察泡泡飛起來的情景。，透過泡泡會看到什么樣的情景，通過討論交流，互相啟發(fā)，逐步形成有創(chuàng)造性的構思。，及泡泡與人、建筑、動物等各種物體間
2024-12-11 15:08
【摘要】會搖的玩具課時：2課時學習領域：設計*應用教材簡析：上學期做了會滾的玩具，這學期再來做會搖的玩具。體驗創(chuàng)造的樂趣。教學目標：，大膽想象與積極思考。，體驗創(chuàng)造的樂趣。。教學重難點：引導學生標新立異、大膽、積極的思考，利用不同材料獨立的完成與別人不同的作品。教學準備：教師：準
2024-12-13 20:21
【摘要】分蛋糕教學目標：。，并描繪出造型各異的蛋糕。，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學重點：，并描繪出新穎的蛋糕。。課前準備：、各種顏色的紙，多媒體課件等。、剪刀、膠水、水彩筆課時安排：1課時教學過程：一、組織教學二、導入每個人都有自己的生日，爸爸媽媽，親戚朋
【摘要】化裝晚會教學目標：。。教學重點：。。。課前準備：師生共同準備卡紙，皺紋紙，尺、鉛筆、剪刀、膠水、皮筋等材料和一些各種人物、動物造型的圖片課時安排：2課時教學過程：第一課時一、導入“六一”兒童節(jié)快要到了，我們學校要舉行各種有趣的游戲和活動。其中有一個游
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