【摘要】 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)混合運算》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:運用分?jǐn)?shù)除法的計算方法解決分?jǐn)?shù)連乘，和分?jǐn)?shù)乘除混合運算。 過程與方法:通過互相交流、互相評價、培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷、推...
2025-11-27 05:42
【摘要】......教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號：年級：五課時次數(shù)（日期）：學(xué)員姓名： 輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)學(xué)科教師：
2025-04-16 03:36
【摘要】分?jǐn)?shù)四則混合運算練習(xí)題1、一根鐵絲用去的長度與剩下長度比是5：3，剩下長度是全長的幾分之幾。，原來長度是多少？2、某班語文及格率90%,數(shù)學(xué)率87%,語數(shù)全及格率的最高是______,最低是______?1.一件工程，甲隊單獨做要15天完成，乙隊單獨做要20天完成。兩隊合做要多少天完成?2.一件工作,甲單獨做要6小時完成，乙單獨做要4小時
2025-08-05 03:00
【摘要】......分?jǐn)?shù)混合運算姓名：一、分?jǐn)?shù)計算。（能簡便的要簡便運算，每題1分。）[1-（）]÷
2025-03-24 02:25
【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)上冊教案分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)1課題：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第10頁例3，第11頁例4以及“做一做”，練習(xí)二中的3、4題.教學(xué)目標(biāo)：。，并能正確地進(jìn)行計算。重難點、關(guān)鍵：重難點：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。關(guān)鍵：理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)就是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。教
2025-12-04 00:35
【摘要】人教新課標(biāo)六年級語文上冊（1）回顧本組四篇課文，說一說《山中訪友》《山雨》和以前學(xué)過的《桂林山水》《觀潮》等在表達(dá)方法上有什么不同？本組課文，作者投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲，交流感受。在表達(dá)自己獨特感受的過程中，充分運用聯(lián)想和想象。（2）聯(lián)系《草蟲的村落》，小
2025-10-03 12:27
【摘要】人教新課標(biāo)六年級語文上冊執(zhí)教：吳瓊梅11唯一的聽眾文中“唯一的聽眾”指的是誰？為什么稱她為“唯一的聽眾”？唯一的聽眾易讀錯的字詞?1．易混易錯字?白癡沮喪絕妙懊惱?神圣躡手躡腳潛滋暗長
2025-08-23 13:10
【摘要】《分?jǐn)?shù)混合運算》教學(xué)設(shè)計柏草坪村中心學(xué)校國利軍教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級數(shù)學(xué)上冊----分?jǐn)?shù)混合運算教學(xué)目標(biāo)：，能熟練進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)混合運算的計算，并能夠運用所學(xué)運算定律進(jìn)行一些簡便運算、遷移、嘗試練習(xí)、交流反饋等活動中，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力及思維的靈活性。教學(xué)重點：會計算分?jǐn)?shù)混合運算，能利用乘法的運算定律進(jìn)行簡便運算。教學(xué)難點：熟練掌握運算定律，會根據(jù)題目特點
2025-04-04 03:36
【摘要】分?jǐn)?shù)的簡便計算學(xué)法指導(dǎo)分?jǐn)?shù)四則運算中有許多十分有趣的現(xiàn)象與技巧，它主要通過一些運算定律、性質(zhì)和一些技巧性的方法，達(dá)到計算正確而迅速的目的。分?jǐn)?shù)簡便計算的技巧掌握，首先要學(xué)好分?jǐn)?shù)的計算法則、定律及性質(zhì)，其次是掌握一些簡算的技巧：1、運用運算定律：這里主要指乘法分配律的應(yīng)用。對于乘法算式中有因數(shù)可以湊整時，一定要仔細(xì)分析另一個因數(shù)的特點，盡量進(jìn)行變換拆分，從而使用乘法分配律進(jìn)行簡便計
2025-04-04 03:31
【摘要】分?jǐn)?shù)除法混合運算說出下面各題的運算順序18×25÷15179－36+25179－（36+25）168＋96÷32（96+32）×8整數(shù)混合運算的運算順序：96×32-84÷17（）（）96＋32×8
2025-11-20 03:07
【摘要】1、計算323121??323121??=233121??=()+()=()211這個算式里含有哪些運算？應(yīng)該先算什么，再算什么？212、計算=()÷()=()這
2025-11-20 05:08
【摘要】分?jǐn)?shù)除法的混合運算88分?jǐn)?shù)的四則混合運算的運算順序與整數(shù)相同。分?jǐn)?shù)連除，先化除為乘，再一起約分。在算式中，如果有小數(shù)，可把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再計算。在分?jǐn)?shù)混合運算里，如果只含有同一級運算，按從左往右的順序計算，如果含有兩級運算，先算二級運算，再算一級運算。在分?jǐn)?shù)混合運算里，如果既有小括號又有
2025-11-20 03:43
【摘要】主講：王素雯人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過大量的生活實例引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識圓，掌握圓的特征，理解直徑與半徑的相互關(guān)系，會用圓規(guī)畫圓。、分析、抽象概括等思維能力和初步的空間想象力。發(fā)現(xiàn)圓的存在(長方形)(正方形)(三角形)(平行四邊形)(梯形)平面
2025-12-02 14:06
【摘要】正方形長方形三角形梯形平行四邊形以前學(xué)過的平面圖形有哪些？這些圖形都是用什么線圍成的？簡單說說這些圖形的特征？都是由直線段圍成的圖中有哪些圖形呢？在日常生活中，還有哪些物體是圓形的呢？
2025-12-04 19:58
【摘要】納稅納稅和利率利率人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：明確本金、利息、稅后利息和利率的含義，知道應(yīng)納稅額和稅率的含義，根據(jù)具體的稅率計算稅款。：掌握計算利息的方法，會進(jìn)行簡單計算。：對大家進(jìn)行支援國家、災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。納稅稅收是國家財政收入的
2025-12-04 00:02
鄂ICP備17016276號-1