【摘要】冀教版四年級語文下冊第三單元學習目標。、永不停步的精神。？講他做了些什么？一讀。初讀課文思考問題：小溪流的心情怎樣？給你的感覺如何？（調(diào)皮活潑）小溪流怎樣玩耍的？朗讀課文，感悟情感：你覺得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？讀一讀
2024-12-11 12:08
【摘要】四年級語文下冊復習試題班級_________姓名_________分數(shù)_________一、查字典。如果不認識“繁”字時，可以用__________查字法，先查_________，再查______畫。如果認識該字，可先查大寫字母_______，再查音節(jié)_____________。二、根據(jù)詞意寫詞語。。（）。
2024-12-11 07:34
【摘要】11、《宿新市徐公店》作者宋朝詩人楊萬里。本詩為我們描繪了一幅兒童追春圖，寫出了兒童的天真爛漫。描寫了南方農(nóng)村暮春景色。從樹頭花落未成陰詩句看出暮春景色。兒童急走追黃碟詩句寫出了兒童的天真爛漫。《清平樂》作者是宋朝的辛棄疾。這首詞為我們描繪了一幅江南生活勞作的圖景。人物形象有：老翁、老婆婆、大兒、中兒、小兒
2024-10-22 14:35
【摘要】冀教版四年級語文下冊第四單元學習目標，理解課文內(nèi)容。、想象畫面，了解東北大森林一年四季美麗的景色，激發(fā)同學們熱愛祖國大好河山的情感。１.先讀課文，感受東北大森林冬季的美麗。２.抓住作者描寫景物特點的詞句進行理解。３.通過感情朗讀，再次體會森林冬天的美麗。自學提綱：１.
2024-12-11 06:15
【摘要】冀教版四年級語文下冊第五單元，理解本課新詞語的意思。，體會想象的神奇，培養(yǎng)同學們的想象能力和書面表達能力。學習目標同學們自讀課文思考：假如記憶可以移植，會出現(xiàn)什么樣的景象呢？（1）第二節(jié)：“把爺爺?shù)挠洃浺浦步o我，我就能看到爺爺?shù)臓敔旈L的是什么模樣”。假如你見到爺爺?shù)臓敔敚?/span>
2024-12-12 23:33
2024-12-11 13:34
【摘要】冀教版四年級語文下冊第一單元讀讀下列詞語：洗漱（shù）愜（qiè）意享（xiǎng）受優(yōu)惠（huì）一摞（luò）書一冊（cè）書籍（jí）語塞（sè）解釋（shì）反駁（bó
2024-12-11 06:30
【摘要】冀教版四年級語文下冊第四單元學習目標，能正確、流利、有感情地朗讀課文。，領略課文的語言美，激發(fā)同學們熱愛大自然的感情和探索大自然奧秘的興趣。同學們，你們知道什么是海市蜃樓嗎？什么是蜃景？你們都知道哪些關于海市蜃樓或其他有趣的自然現(xiàn)象的資料呢？海市蜃樓海市蜃樓默
2024-12-11 08:48
【摘要】冀教版四年級語文下冊第六單元，學習課本中的生字、新詞。，體會人們對冰心的愛戴之情。學習目標冰心奶奶初讀感知課文內(nèi)容：，用自己喜歡的方式學習課文中的生字，新詞。？人們是怎樣為世紀老人冰心送別的？（體會人們對冰心的悼念之情。）感悟理解課文：（1）文中前兩個
2024-12-12 23:32
【摘要】冀教版四年級語文下冊第五單元學習目標，理清課文的敘述順序。，使同學們認識到科學技術的高速發(fā)展與我們的生活密切相關，從而激發(fā)同學們從小愛科學、學科學的熱情。衛(wèi)星，邊讀邊畫出文中不理解的詞語或句子，自己想辦法解決，能夠把課文讀得正確流利。，通過讀文，你知道了什么？誰向衛(wèi)星求救？為什么求救？初讀
2024-12-11 15:29
【摘要】冀教版語文四年級下冊第二單元、會寫本課生字和理解新詞。。、與自然和諧相處的道理。學習目標激發(fā)情趣，整體感知請大家觀察課本上的這幅圖片，你看到了什么？這其實是一場特殊的葬禮。在這座林中小屋的上空，成百上千的鳥兒盤旋哀鳴，伴著陽光，鳥兒們銜來無數(shù)的花瓣、無數(shù)的綠葉。飄落的花瓣和綠葉呀，掩蓋了林中的小屋……激發(fā)情趣，整體感
2024-12-11 15:15
2024-12-11 07:35
【摘要】語文第七冊第10課長廊綠漆欄桿昆明湖神清氣爽佛香閣輝煌蔥綠朱紅痕跡大堤大殿長廊特點：長萬壽山佛香閣排云殿昆明湖游覽順序：長廊萬壽山昆明湖（佛香閣、排云殿）十七孔橋
2024-12-12 20:35
【摘要】（冀教版）四年級科學下冊課件觀察我們周圍的動物動物的攻擊行為和防御行為看一看，想一想。烏鴉群鳴叫
【摘要】多樣的天氣?美麗的天氣?天氣諺語?天氣符號（冀教版）四年級科學下冊課件下一頁描寫天氣的詞語春暖花開陽光明睸陽光燦爛驕陽似火秋高氣爽夕陽滿天電閃雷鳴雪花飄飄寒風刺骨返回描寫天氣的諺語大華晴
2024-12-11 06:23
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