20xx九年級上英語教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 交際的能力。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù)，能回答上課提出的稍難問題。少數(shù)優(yōu)生優(yōu)勢不明顯，差生面較廣，培尖補(bǔ)差任務(wù)重?；A(chǔ)知識掌握不夠扎實(shí)，第一大題聽力得分率往往只有54%左右，閱讀寫作得分率低。
本教材共15單元，分二個(gè)學(xué)期教學(xué)。
一、教材分析
“以人為本”教學(xué)理念。
篇二：九年級上英語教學(xué)計(jì)劃
本學(xué)期本人擔(dān)任九年級2班英語教育教學(xué)工作，為了順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中貫徹新目標(biāo)教學(xué)的要求，特制定本計(jì)劃。
五、教學(xué)具體措施
摸清學(xué)生基本情況，逐步激勵(lì)學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。 進(jìn)一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式。根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。 能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句。能抓住簡單語段中的觀點(diǎn)。養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法。
篇一：九年級上英語教學(xué)計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想：
要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。下面是小編為大家整理的九年級上英語教學(xué)計(jì)劃，希望對大家有幫助。
三、教材分析
教學(xué)目的
、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練，掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力。
具體目標(biāo)：
針對實(shí)際情況，我制定
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