20xx五年級班主任工作計劃的范文-全文預(yù)覽
【正文】 (4)設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務(wù)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。隨著五角星個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。
(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。
、學(xué)科學(xué)，主動探索新知識。
具體工作：
，培養(yǎng)良好行為。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。
?。?br /> 班內(nèi)學(xué)生來自城陵磯冷庫周邊地區(qū)?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
本班共有學(xué)生50個，其中男生32個，女生18個。在班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。
5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。
3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。五年級班主任工作計劃的范文 只有做好了工作計劃，才能把工作做得更好更出色。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年(1)班共有65名學(xué)生。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需
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