【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習線段、直線和射線,同學(xué)們要結(jié)合實際例子理解并掌握線段、射線和直線的概念,知道三者的異同點,能夠解決相關(guān)的實際問題。線段生活中的線段有限長、有兩個端點。你能找出小麗去學(xué)校的路線當中最短的那條嗎?小麗家小麗家學(xué)校在兩點之間可以畫出很多條線,其中
2024-12-13 19:03
【摘要】用計算器計算西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習用計算器計算,首先同學(xué)們了解計算器的組成和功能,知道計算器上各個按鈕都有什么作用,學(xué)會用計算器計算我們學(xué)過的加減乘除運算。電子計算器特點:類型:構(gòu)成:體積小、質(zhì)量輕、便于攜帶、運算迅速準確、操作簡便。算術(shù)型計算器科學(xué)型計算器編程序計算器
2024-12-13 11:46
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習小數(shù)的意義,同學(xué)們要開動腦筋,了解小數(shù)的意義,知道不同數(shù)位之間的進率,并且知道該數(shù)位的計數(shù)單位。小數(shù):(有7個)107分數(shù):(1)(2)(1)和圖(2)的涂色部分用數(shù)怎樣來表示?涂色部分之間有什么關(guān)系?“1”()個;(
2024-12-12 20:52
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1.同學(xué)們要通過直觀推理、自主探究、合作交流等方式理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高運用知識進行判斷、推理的能力。2.同學(xué)們要培養(yǎng)自
2024-12-13 18:33
【摘要】四年級數(shù)學(xué)上冊《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計肥東縣合肥光彩希望小學(xué)劉貴教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書?數(shù)學(xué)》四年級上冊第87頁。教學(xué)目標:1、通過計算引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)商的變化規(guī)律;2、鞏固除法計算的知識,培養(yǎng)學(xué)生初步的抽象、概括能力以及善于觀察,勤于思考、勇于探索的良好習慣;3、在教學(xué)過程滲透函數(shù)的思想。教學(xué)重點:
2025-04-04 03:58
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習商的變化規(guī)律,同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或者縮小相同的倍數(shù)(0除外)商不變,同學(xué)們要能夠應(yīng)用商不變的規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。聯(lián)合收割機工作情況工作總量(噸)12244896192時間(時)2481632每小時收割數(shù)量(噸)
2024-12-11 12:57
【摘要】2021中國好課堂結(jié)構(gòu)化登山型創(chuàng)感學(xué)道學(xué)科:北師大版四年級數(shù)學(xué)(上)姓名:編號:0607日期:課題:商不變的規(guī)律【學(xué)習主題】我能經(jīng)歷自主探索商不變
2024-12-08 19:34
【摘要】可能性可能性西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊的,知道可以用數(shù)來表示可能性的大小。,體驗時間發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較???指針指在綠顏色的可能性大,紅顏色可能性小這是因為綠顏色多,紅顏色少!旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次,哪種最小
【摘要】本節(jié)課我們來學(xué)習如何從不同的方位觀察物體,同學(xué)們要在實際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。①貝貝先是站在地面上看;②然后抬起了前腿看;③唉,
2024-12-13 11:57
【摘要】第五單元商的變化規(guī)律練展算變化?同學(xué)們,西游記中的孫悟空七十二變的本領(lǐng)十分厲害,他一會兒變成一只鳥飛上天,一會兒變成一條魚游入水中,可無論他怎么變。二郎神總能一眼看出他的原形。數(shù)學(xué)知識也有這些變與不變的現(xiàn)象。這節(jié)課,我們來研究除法算式中商的變化規(guī)律。?星期天,老師到體育用品商店去買球,看中了
2025-11-14 12:45
【摘要】洛陽市西苑路實驗小學(xué)張曉朋算一算89+26+411450+34+661、請同學(xué)們自讀第50頁例3,你獲得了什么信息?2、請你把例3補充完整,并和同桌說一說你會選擇哪種算法,為什么?“抗震救災(zāi)”四年級捐款統(tǒng)計表四一班四二班四三班四四班合計203元
2025-11-25 18:33
【摘要】線段、直線和射線西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊1.知道什么是線段、直線和射線,能正確區(qū)分線段、直線和射線。2.體會兩點間所有連線中線段最短,知道兩點間的距離。仔細觀察:你從圖中看見了哪些數(shù)學(xué)現(xiàn)象?線段◇有兩個端點◇能度量長度,有限長端點端點◇直的在兩點間畫線。
【摘要】第一篇:西師版數(shù)學(xué)四年級上冊教學(xué)總結(jié) 2009年秋期四年級二班數(shù)學(xué)工作總結(jié) —— 回顧一學(xué)期來的教學(xué)工作,可謂有條不紊,腳踏實地,在平凡中有創(chuàng)新,在忙碌中有收獲。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一...
2025-10-05 07:45
【摘要】學(xué)內(nèi)容:教材第93頁例5教學(xué)目標:1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,通過計算、觀察、比較,發(fā)現(xiàn)商隨除數(shù)(或被除數(shù))變化而變化的規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上放手探討商不變的規(guī)律。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的抽象概括能力和用數(shù)學(xué)語言表達數(shù)學(xué)結(jié)論的能力。3、使學(xué)生體會數(shù)學(xué)來自生活實際的需要,進一步產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的好奇心與興趣。教學(xué)重點:發(fā)現(xiàn)規(guī)律,掌握規(guī)律教學(xué)難點:利用商的變化
2025-11-21 13:52
【摘要】商不變的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習商不變的關(guān)系,同學(xué)們通過具體的實例自己總結(jié)商不變的規(guī)律,并且能夠應(yīng)用這個規(guī)律解決實際的計算題??谒悖?800÷400=3600÷300=6000÷300=1500÷500=
2024-12-12 23:01