20xx三年級班級讀書計劃-全文預(yù)覽
【正文】 好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。3建好班級“快樂書架”，讓學(xué)生有書可讀。
做好家長的宣傳工作。
七、活動階段：
(一)宣傳發(fā)動，制定計劃。
12篇(段)從課外閱讀中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。
通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
，并組織學(xué)生參加最佳讀后感評比活動。每周誦讀課由語文老師組織統(tǒng)一朗讀課外讀物，讀優(yōu)秀作文，習(xí)作講評。班級小書庫實行全天性開放，充分利用午飯后和晚上
的時間，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。四年級學(xué)生閱讀速度較快，
識字量較多，因此選擇中篇的童話、小說。根據(jù)學(xué)生年齡特點，認(rèn)識能力等的不同，合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量。
每個學(xué)生結(jié)合個人實際，每學(xué)期制定出讀書計劃。
全班學(xué)生
四、活動口號。
，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生
廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
三年級班級讀書計劃篇一 一、指導(dǎo)思想。
，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
三、活動對象。
。
循序漸進(jìn)是教學(xué)的一項基本原則，在課外閱讀中也必須遵循這條原則。
不同孩子閱讀的內(nèi)容、重點，形式應(yīng)有所不同。班級書庫的書都從學(xué)校圖書館借來，學(xué)生
可以自由閱讀，自由交換。向同學(xué)們介紹
自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會。
，并組織參加“讀書小報”評比活動。
?。?br /> 《格林童話》、《水滸傳》
?。?br /> 《湯姆叔叔的小屋》、《楊家將》、《環(huán)游地球80天》、《苦兒流浪記》、《岳飛傳》、《童年》、《海底兩萬里》、《會飛的教室》、《金銀島》、《福爾摩斯探案》、《希臘神話》、《東周列國志》
三年級班級讀書計劃篇二 一、指導(dǎo)思想：
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書，是快樂的!
二、活動對象：
三年級一班全體學(xué)生
三、活動目的：
通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。
四、活動口號：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍”
五、活動內(nèi)容：
熟讀背誦古詩70首，宋詞20
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