20xx九年級班主任教學(xué)工作計(jì)劃范文-全文預(yù)覽
【正文】 我，一個(gè)壞我。我們在處理孩子問題時(shí)，不妨經(jīng)常換位思考一下。尤其是我們這個(gè)學(xué)校，大批的借讀生，來自全國各地，風(fēng)俗習(xí)慣都不一樣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也有很大的不同，在對待學(xué)生上，更是應(yīng)該以思想品德為主，以學(xué)習(xí)成績?yōu)檩o。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格。因此，有人說學(xué)生是班主任的影子，時(shí)間長了，學(xué)生和你從性格到行為做法，到言行舉止，到看問題的方式方法，都越來越相近?！蔽也幌胱鲆幻〉陌嘀魅?。榮譽(yù)面前，我不敢懈怠，責(zé)任面前，我不能退縮。新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任九(1)班班主任。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。班主任工作的好壞，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。例如，她的課間紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律不夠良好，部分學(xué)生自律性不夠，還有部分學(xué)生成績還有待于進(jìn)一步提高，很多方面還需要進(jìn)一步完善?？墒牵绻嘀魅卧?，學(xué)生仍不能做好，那么這個(gè)班主任無疑是失敗的
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