小學元旦節(jié)活動策劃方案(精選10篇)-全文預覽
【正文】 自定，形式不限。七、節(jié)目內容基本要求健康向上、富有思想性。為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20______年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，______小學擬定主辦本次聯歡會。二等獎筆記本，3—4個。 對歌接力賽獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概4550支。一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆游戲項目 擊鼓傳氣球。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止?，F場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。時間：8：30——10：00活動內容：在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。場景布置：為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。晚會分兩個階段：第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動。(3)每班最后一名跑的同學必須在手臂上佩戴好紅領巾，以便區(qū)分。本次比賽采用迎面接力形式，塑膠跑道長50米。C、比賽方法:以8字接力。B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。二、活動時間20__年12月31日(星期三)三、活動地點地點:甌海區(qū)溪郭一小操場四、活動內容:慶“元旦”入隊儀式(8:50——9:20)慶“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)慶“元旦”趣味運動會(上午10:00開始)上午:13年級:1分鐘跳短繩4—6年級50米迎面趣味接力比賽下午(13:30開始):4—6年級:跳“8”字繩比賽13年級50米迎面趣味接力比賽五、參賽人員(1)1分鐘跳短繩:全班。(5分)收場不草率，落落大方。十一、評分標準出場迅速，不拖沓。(二)各節(jié)目不分類別，評委根據評分細則打分。八、上報時間，各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。服裝整齊、動作大方、整體效果好。節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。小學元旦節(jié)活動策劃方案(精選10篇)小學元旦節(jié)活動策劃方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的小學元旦節(jié)活動策劃方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【小學元旦節(jié)活動策劃方案(精選10篇)】，供你選擇借鑒。二、活動主題開心快樂，喜迎元旦三、參加對象全體師生四、活動時間擬定20_年_月_日下午2：00五、活動地點校園操場六、節(jié)目類別提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過5分鐘。形式活潑、主題突出、藝術性強。務求豐富多采，內容健康且有新意。(具體情況另行通知)九、評委除班主任以外的任課老師十、評分及獎勵辦法(一)按各班節(jié)目數量和質量劃分等級。(五)評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。(3分)表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。讓學生積極投身健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。B、比賽開始，先由裁判員提示做好比賽準備，然后發(fā)出比賽指令，負責搖繩的隊員開始運作，比賽正式進行。未盡事宜，另行通知。(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內，跑錯跑道取消比賽名次。八、裁判員安排總指揮:z50米迎面趣味接力比賽裁判:z(負責計時及成績的記錄)z(負責發(fā)令及學生的檢錄工作)zz(負責清點學生人數)1分鐘跳短繩裁判員安排:z(負責計時和發(fā)令)z(負責收回成績單)z(負責學生的站位)場地號碼 教師姓名 場地號碼 教師姓名跳“8”字繩比賽裁判安排:林輝(負責計時和發(fā)令)林南平(負責收回成績單)周建海(負責學生的站位)場地號碼 裁判員名單甌海區(qū)溪郭一小學生工作處、體育組小學元旦節(jié)活動策劃方案篇3為了喜迎元旦佳節(jié)，本班定于12月29日7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。地點：教室。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，
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