【正文】 工作態(tài)度是認真的，如：張娜張麗莎王琨、郭鳳霞等(5)率先執(zhí)教教案部分教師做到了二次修改，如：汪艷麗陳國景王蕾朱春梅張麗莎(6)組長率先垂范，老教師的教案依舊那么認真，工作依舊那么敬業(yè)，是青年教師學習的榜樣，也是我們學校的一筆財富，如：劉洪云孔春等。組織青年教師參加基本功比賽，經(jīng)過層層推選，我校劉芳、楊秋云獲區(qū)基本功一等獎，王琨獲二等獎，其中，劉芳代表我區(qū)參加了市青年教師基本功比賽。所以，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向其他教師學習，爭取提高。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的本事。對這部分人要進行課余時間個別輔導。我把這批同學分為三個組。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。對教材中離我們生活比較遠的事物和認識陌生的知識，多媒體教學的優(yōu)勢就尤為突出。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。一學期下來，很多學生的朗讀本事都有所提高，同時由于經(jīng)常念一些名家名篇，也培養(yǎng)了他們的語文鑒賞本事。并且每一天都以充足的精神面貌應對學生，讓學生感受到一種自然氣氛。所以上課必須要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。經(jīng)過實踐的檢驗，我充分認識了了解及分析學生實際情景，實事求是，對學生進行因材施教，將會對授課效果有直接影響。另一方面，兩個班的同學都各有特色，比如四班的學生比較活躍，學生反應較快，上課氣氛進取。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和進取性，老前輩經(jīng)常對我們說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。在這辭舊迎新，喜迎佳節(jié)之際，該對一學期來的工作作一鑒定，以嶄新的姿態(tài)步入新學年。回顧這段時間所走過的路程，步履蹣跚卻斗志昂揚。6名獲得了一等獎，28名獲得了二等獎，30名獲得了三等獎。針對語文教學中學生識字本事下降，閱讀水平滯后這一現(xiàn)象，經(jīng)過認真研究發(fā)現(xiàn)師生對預習重視不夠，預習已經(jīng)成為了小學語文教學中可有可無的環(huán)節(jié)。答疑解惑。經(jīng)過各級業(yè)務部門、各類教研活動，各種報刊雜志，以及網(wǎng)絡等多種渠道，捕捉、收集和整理有關(guān)的教育、教學、教研、教改信息為基層學校供給有價值的信息服務。五、服務基層，加強交流，明確指導方向。抓住教學主線，選準語言訓練點，使學生課課有所得。經(jīng)過聽課、與教師座談，了解到部分基層教師在教學過程中結(jié)合對新課標的認識產(chǎn)生的一些新的想法和舉措，對他們的做法在給予肯定之余，并針對教師在實施過程中產(chǎn)生的一些困惑和問題提出了建設性的意見。讓我們看到了我市語文教學的未來和期望，也幫忙我們樹立了譜寫我市語文教學輝煌華章的信心。由自治區(qū)小學語文教員楊華教師和自治區(qū)中學語文教研員田萬隆結(jié)合課例告訴大家：閱讀教學要分清學段，以標導學。二、組織活動，錘煉教師，打造學科精英團隊。經(jīng)過認真研讀課標、《基礎(chǔ)教育課程》中有關(guān)語文學科的修訂理念及具體修訂措施。作為教研員，我深知教研員肩頭職責之重大?！蔽嵘醒亩鴮W無涯，我將牢固樹立終身學習的理念，將神圣的教育事業(yè)進行到底。從整個班級的成績來看，副卷的分數(shù)偏低，看來對難題的訓練強度還有待加強。我就針對他們不一樣的情景，分別制定適宜的目標，讓他們不斷地提高，在期末考試前，他們基本到達了應考的要求，在升學考試中，他們都取得了較為滿意的成績。針對我校學生缺乏課外書籍的實際，我主動買來了一些小說、散文、作文等，在教師的指導下，學生由原先的不想看書發(fā)展到閱讀興趣漸濃，每周一節(jié)的閱讀課堅持不懈，學生主動提出要看書，并且堅持做好讀書筆記。同時，有計劃地進行了三次模擬考試，針對學生考試當中出現(xiàn)的問題，查漏補缺，及時鞏固?！稓q月如歌——我的初中生活》，經(jīng)過活動，讓學生增進友誼，促進班團體團結(jié)向上，鑒定三年初中學習、生活的得失，為更高一段的學習鼓勁。在社區(qū)活動中，培養(yǎng)學生的社交本事，樹立社會職責感，更好地發(fā)展個性?！蹲哌M小說天地》，激發(fā)學生的閱讀興趣，擴大閱讀視野，引導讀書方法，陶冶情操。，強調(diào)朗讀、背誦，整體感知課文資料，理解文中所闡述的道理。關(guān)注詩中飽含著詩人思想感情的具體形象，反復朗讀課文，體會詩人表達的思想感情，理解詩中的藝術(shù)形象，欣賞凝練的詩歌語言。回首這一段艱辛的歷程，我無怨無悔，因為我沒有辜負這半年的時光。語文老師的教學工作自我鑒定1由于這一學期是學生初中階段的最終沖刺階段，是學生比較重大的第一次人生選擇，教學的成敗往往會改變學生的命運。下面是小編整理的語文老師的教學工作自我鑒定1000字，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。我忘記了春暖花開的繽紛，也忘記了夕陽西下的絢爛，任青春在我的身后默默地流失，我卻猶如未覺地在這方寸之間沉醉?！巴恋厍樗肌边@個主題，陶冶情操，凈化心靈，加深對祖國和家鄉(xiāng)的感情。，了解戲劇文學和影視文學的一些特點，更好地欣賞戲劇和影視，豐富對生活的藝術(shù)感受，進一步培養(yǎng)文學鑒賞本事?！赌_踏一方土》，引導學生從各個層應對我們腳踏的這一方土地有一個全面的認識，使學生了解我們國家的土地資源狀況，認識到土地對于人類的重要性?！蛾P(guān)注我們的社區(qū)》，讓學生在實際生活中學