【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 荷葉圓圓說課稿 荷葉圓圓說課稿1 一、教材分析 《荷葉圓圓》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(人教版)一年級...
2025-04-05 22:11
【摘要】14荷葉圓圓A案:第一課時談話導(dǎo)入課題①簡筆畫畫出荷葉。說說這是什么?它是什么樣的?(板書課題:荷葉圓圓)。出示“荷”字的卡片,誰有好辦法記住咱們的這位“新朋友”?②簡筆畫畫出小水珠、蜻蜓、青蛙、小魚。瞧,還有誰來了?學(xué)習(xí)“珠”字。③喜歡這給養(yǎng)嗎?哪咱們一起來學(xué)習(xí)這一課。(齊讀課題)初讀課文,了解內(nèi)容
2024-11-24 18:04
【摘要】第一篇:《荷葉圓圓》教案 14、荷葉圓圓白馬井中心學(xué)校 蘇賢春 一、教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識“荷、珠”等12個生字,2、能借助拼音正確、流利地朗讀課文。 3.在朗讀中,初步感受夏天的美好,激發(fā)對...
2024-10-03 14:35
【摘要】第一篇:荷葉圓圓案例 說出來的精彩 ——《荷葉圓圓》教學(xué)案例 【背景介紹】 《荷葉圓圓》是人教版小學(xué)語文第二冊第14課。課文描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃;是小蜻蜓的停機(jī)坪;是小...
2024-10-23 18:29
【摘要】荷葉圓圓教案 荷葉圓圓教案篇1 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是學(xué)生個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐?!北菊n采用個性化教學(xué),以學(xué)生原有的知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)展開教學(xué),通過創(chuàng)設(shè)情...
2024-12-04 22:52
【摘要】《荷葉圓圓》說課稿 《荷葉圓圓》說課稿1 一、教材分析 《荷葉圓圓》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第14課,是一篇新選入的散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠...
2024-12-06 01:08
【摘要】《荷葉圓圓》教案 《荷葉圓圓》教案1 教材分析: 《荷葉圓圓》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文一年級下冊第14課。這是一篇講讀課文,語句優(yōu)美,也是一篇輕快活潑的散文詩。學(xué)習(xí)這篇課文會...
2025-04-05 06:50
【摘要】《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計 學(xué)情分析: 一年級的學(xué)生,已經(jīng)初步認(rèn)識了許多客觀事物,能說出他們的名字和一些現(xiàn)象,還能簡單地表達(dá)自己的意愿。但是,那僅僅是一些零碎的、不規(guī)范的語言。為了使他們正確理解和運(yùn)用語...
2024-10-05 14:24
【摘要】荷塘月色朱自清朱自清(1898-1948)原名朱自華,字佩弦,號秋實。祖籍浙江紹興。1898年11月22日生于江蘇省東海縣。1903年隨家定居揚(yáng)州,故自稱“我是揚(yáng)州人”。自幼讀私塾,所以對中國古典文學(xué)有濃厚的興趣。1916
2024-11-17 04:50
【摘要】《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)“荷、珠”等12個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒帶來的歡樂。 3、通過放手讓學(xué)生自主、合作、探究的...
2024-10-03 14:56
【摘要】第一篇:荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計. 《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計 第一課時 教材簡析 《荷葉圓圓》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第13課。是一篇輕快活潑的散文詩,詩中描寫了圓圓的、綠綠的...
2024-10-06 22:41
【摘要】第一篇:荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計 《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計 天津市濱海新區(qū)漢沽后沽小學(xué) 張寧 教學(xué)內(nèi)容: 新人教版小學(xué)語文一年級下冊第13課。教學(xué)目標(biāo): :正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。體會...
2024-10-06 23:00
【摘要】第一篇:《荷葉圓圓》教學(xué)案 《荷葉圓圓》教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識“荷、珠”等12個生字。會寫“是、朵”等6個字。 2.能借助拼音正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3.在朗讀中,理解課文內(nèi)...
2024-10-08 20:05
【摘要】《荷葉圓圓》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識“荷、珠”等12個生字。會寫“是、朵”等6個字。2.能借助拼音正確、流利地朗讀課文。背誦課文?! ?.在朗讀中,理解課文內(nèi)容,受到美的熏陶,初步感受夏天的美好。.激發(fā)對大自然、對美的向往;學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美。4.初步了解人與自然和諧相處的關(guān)系,從而樹立保護(hù)大自然的意識。教學(xué)重點: 1.認(rèn)識“荷、珠”等12個生字?!?/span>
2024-08-13 10:52
【摘要】人教版語文一年級下冊14、荷葉圓圓(第二課時教學(xué)設(shè)計)龍池鎮(zhèn)小劉曉娟教材分析:《荷葉圓圓》是一篇散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機(jī)坪;是小青蛙的歌臺;是小魚兒的涼傘……課文洋溢著童真、童趣,有利于啟迪學(xué)生的智慧,激發(fā)想像;有利于教師創(chuàng)造性地理解和使用教材,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí),讓他們獲得初步的情
2024-11-23 15:26