【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平均數(shù)，同學(xué)們首先要了解平均數(shù)的求法，能夠正確的求幾個數(shù)的平均數(shù)。在此基礎(chǔ)上來求統(tǒng)計表中的平均數(shù)。3名學(xué)生的跳高成績，分別是90厘米、102厘米和96厘米。他們的平均成績是多少厘米？（90+102+96）÷3=288÷3=96（厘米）答：他們的平均
2024-12-13 12:30
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠分析應(yīng)用題的含義，畫簡單的圖示解決相關(guān)的問題。１．用含有字母的式子表示下列數(shù)量（１）比ⅹ的３倍多５（２）比ⅹ的４倍少２（３）２個ⅹ與34的和（４）ⅹ的５倍與９的差（３ⅹ＋５）（４ⅹ－２）（2ⅹ
2024-12-12 23:13
【摘要】容積北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?，容積的單位。?，尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。能容納別的物體的，稱為容器。箱子、油桶、倉庫等所容納物體的體積，通常叫做它們的容積。計量容積，一般用體積單位。但是計量液體的體積，如藥水、汽油等，常用容積單位升和毫升
2024-12-11 07:41
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握容積的含義，容積的單位；區(qū)別容積和體積，尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。阿普頓是美國普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè),有一次，愛迪生讓他測算一只梨形燈泡的容積。于是，他拿起燈泡,然后加以計算。阿普頓在好幾張白紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)據(jù)和算式，也沒算出來。愛迪生等了很長時間，也不見阿普頓報告結(jié)果，只見愛迪生取來
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類；、獨立思考、合作交流的能力。1寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、
2024-12-12 23:12
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過認識生活中的分數(shù)，理解分數(shù)的意義，培養(yǎng)自身的理解能力；?掌握利用分數(shù)的意義解決實際問題，培養(yǎng)解決問題的能力；?發(fā)現(xiàn)觀察身邊的分數(shù)，進一步理解分數(shù)的意義。1+11床的寬度是領(lǐng)帶長度的561281781712234
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解通分的意義；?掌握通分的方法。一、快速的比較下面每組分數(shù)的大小4979﹤1711517﹥1168﹥141131﹤二、快速找出每組數(shù)的最小公倍數(shù)［7，5］［12，60］［12，16］===356048三、在括
【摘要】容積北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?，容積的單位。?，尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。要想計算這個長方體木箱內(nèi)部空間的大小，需要測量哪些數(shù)據(jù)，怎樣測？為什么？從里面量長6分米，寬5分米，高4分米。在生活中，哪些物體能夠容納物體的體積？容積單位有哪些呢？立方米
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解通分的意義及其目的；?掌握通分的方法。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和89和117和49在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)24)222()111(9824443???12186請你說一說：1、課外活動中，喜歡跳繩的同學(xué)占全校學(xué)生總數(shù)的，喜
2024-12-11 07:40
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分；?、綜合和概括能力；?。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。18
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：要求同學(xué)們掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。：能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。：培養(yǎng)大家判斷、推理的能力。復(fù)習(xí)①什么叫倍數(shù)？什么叫約數(shù)？復(fù)習(xí)①什么叫倍數(shù)？什么叫約數(shù)？②能被2整除的數(shù)有什么特征？復(fù)習(xí)①什么叫倍
2024-12-13 17:15
【摘要】欣賞與設(shè)計人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊1．結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，體會平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用，并學(xué)會設(shè)計較復(fù)雜的對稱圖案。2．參與收集、設(shè)計圖案的活動，感受圖案的美，培養(yǎng)健康的審美情趣。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對稱OOOOOOOOOO
2024-12-13 20:00
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)第九冊3名學(xué)生的跳高成績，分別是90厘米、102厘米和96厘米。他們的平均成績是多少厘米？（90+102+96）÷3=288÷3=96（厘米）答：他們的平均成績是96厘米。160÷32=5（棵）105
2024-12-12 17:48
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊1．結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，體會平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用，并學(xué)會設(shè)計較復(fù)雜的對稱圖案。2．參與收集、設(shè)計圖案的活動，感受圖案的美，培養(yǎng)健康的審美情趣。旋轉(zhuǎn)變換平移變換軸對稱變換0做一做：1）先把下圖作軸對稱變換；2）把下圖向右平移4格，
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊《欣賞設(shè)計》說課稿 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊《欣賞設(shè)計》說課稿 大家好！今天，我說課的題目是《欣賞設(shè)計》 《欣賞設(shè)計》是九年制義務(wù)...
2025-04-13 21:30
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