20xx年醫(yī)學(xué)專(zhuān)題—《細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心》說(shuō)課稿-全文預(yù)覽
【正文】 典實(shí)驗(yàn)也讓學(xué)生體驗(yàn)了生物學(xué)研究的一般方法和過(guò)程。(3)、情感態(tài)度與價(jià)值觀①．通過(guò)資料分析，使學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)工作的方法和過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生探索新知識(shí)和創(chuàng)新的意識(shí)；②．在合作與交流中分享解決問(wèn)題后的愉悅。三、說(shuō)教法：細(xì)胞是很微小的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞核那么更小，因此學(xué)生對(duì)這局部知識(shí)缺乏感性認(rèn)識(shí)，較難理解、記憶?？茖W(xué)家是如何來(lái)探究細(xì)胞核的功能的呢？通過(guò)學(xué)生小組討論及師生共同分析“資料分析〞中的4個(gè)實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出細(xì)胞核的功能，即細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，控制細(xì)胞代謝和遺傳的功能。 〔2〕含有DNA的結(jié)構(gòu)如線粒體、葉綠體，它們的外面都有什么相同的結(jié)構(gòu)？〔3〕細(xì)胞核能控制細(xì)胞，肯定能與外界聯(lián)系，如何能辦到？〔4〕學(xué)習(xí)RNA的分布
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