【摘要】第一篇：小學數學四年級上冊《角的分類》 新人教版小學數學四年級上冊《角的分類》教學設計 教學內容： 認識平角、周角以及銳角、直角、平角和周角之間的關系。（課文底41頁的例 2、例3及相關的練習...
2024-11-09 03:54
【摘要】2020年五一黃金周期間，國家旅游總局統(tǒng)計全國旅游人數將突破一億二千三百萬人。億千萬百萬千百十個十萬萬十億億級萬級個級數位順序從左到右每四位為一級可分為個級,萬級,億級。三百一億二千萬億千萬百萬十萬萬千百十個１230000
2024-11-21 23:55
【摘要】空間與圖形北師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來復習本冊書所學習的有關空間與圖形的知識，同學們通過本節(jié)課的學習要掌握三角形的相關知識以及位置與方向的相關知識。能夠應用所學的知識解決相關的習題。根據角的特點把下面的三角形分成三類，擺在方框內。①③⑤⑥④②有一個角是鈍角三個角都是
2024-11-30 11:36
【摘要】北師大版數學四年級上冊教案例文 北師大版數學四年級上冊教案2021例文1 教學目標： 、操作和交流等活動中，經歷認識三角形的過程。 ，會畫三角形的高，了解三角形具有穩(wěn)定性特...
2024-12-03 22:32
【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習游戲的公平性，同學們要能夠判斷日常生活中的游戲規(guī)則是否公平，能夠用自己的話解釋公平與否的原因。摸球游戲游戲規(guī)則：盒子中有黃球和白球。男生和女生代表輪流摸，每次任意摸一個球，摸后放回，共摸10次。哪一隊選中的球被摸到的次數多，哪一隊就獲勝！活動要求：
2024-12-12 22:54
【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數除法，同學們要掌握小數除法的計算方法，能夠正確的計算小數除法，并且能夠比較小數的大小，解決相關的實際問題。小數除法decimaldivision被除數dividend除數商divisorquotient÷=÷=“0”可以去掉，并
【摘要】1、淘氣買了一個文具盒用了,笑笑也買了一個文具盒,用了4元,他們倆誰買的文具盒貴一些?2、在學校跳遠比賽中，小剛的成績，小亮的成績是，小華的成績是，他們誰的成績好，誰需要努力？你能列式計算嗎？現在用什么方法計算結果啊?應注意什么?
2024-12-12 20:41
【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習四邊形的分類，同學們要知道四邊形可以分為哪幾類，都各有什么特點，能夠解決相關的實際問題。1、3、62、4、75、8平行四邊形梯形正方形和長方形是不是平行四邊形？它們是特殊的平行四邊形四邊形梯形平行四邊形長方形正方形菱形1、3、4
【摘要】我會選：(1)把，這個數就擴大到原來的()。10倍100倍1000倍10000倍我會選：(2)把，得()。
2025-08-05 03:29
【摘要】近似數,北師大版四年級數學,-,教學目標,本節(jié)課我們來學習求近似數，通過一些實例，同學們要理解什么是準確數什么是近似數，知道如何用四舍五入法求一個數的近似數，并且能夠解決實際問題。,學一學,練一練,找...
2024-10-22 08:30
【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要通過測量的實際活動來認識單位之間的換算，要求同學們知道不同的單位之間的進率。填空1米＝（）分米1分米＝（）厘米1米＝（）厘米10分米＝（）米10厘米＝（）分米100毫米＝（）分米1010100
2024-12-13 12:21
【摘要】授課人：齊永峰九年義務教育小學數學四年級下冊（北師大版）雁塔區(qū)大雁塔小學教學內容：課
2024-12-13 12:26
【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數乘小數，同學們要掌握小數乘小數的計算方法，能夠結合整數乘法的計算方法正確的計算小數乘小數的乘法，并能解決相關的實際問題。×=包裝一個禮品盒用紙，需要多少元？包裝紙：每米彩帶：每米兩個乘數都是小數怎么辦？把兩個乘數都看成小數×
2024-12-13 12:22
【摘要】激情奧運北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要通過激情奧運的實際例子來學習小數的加減法，同學們要掌握小數加減法的計算方法，能夠正確的計算小數的加減法。射擊“你還有其他想法嗎？”跳水田徑（2）（3）男子110米的奧運會紀錄是，劉翔用的時間少了多少秒？（4
【摘要】北師大版小學數學四年級上冊課程綱要第四組：王曉明吳淑榮賀慧琴呂淑婷王芳郝鳳玲課程名稱：小學數學四年級上冊課程類型：基礎型課程教學材料：北師大版課程教科書授課時間：60課時左右授課對象：四年級學生背景：四年級小學生思維形式開始向抽象思維過渡，憑借已有的知識經驗對自然與生活中的現象有了一定的好奇心，具有強烈的探究欲望，此時需要教育者進行有目的的啟發(fā)與引導
2025-04-04 03:56
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