高中生交通安全征文-全文預覽
【正文】 在行政執(zhí)法中，要堅持以人為本的原則，樹立珍惜生命的情感觀、安全第一的哲學觀、預防為主的意識觀和安全生產(chǎn)的效益觀，要堅持依法行政，提升監(jiān)管水平，實現(xiàn)“航行更安全，海洋更清潔”的目標。加強安全文化建設，豐富安全文化的內(nèi)涵，是維護社會安全穩(wěn)定，促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的客觀要求，是全社會的共同責任，也是海事工作人員義不容辭的責任。安全文化在人們工作、生活中占有重要地位。其次，安全理念是安全文化的重要組成部分，而安全文化則是先進文化的折射。從這個意義上講，海事工作與生產(chǎn)力的發(fā)展密切相關。因此，任何時候海事工作都要重視人的安全，尊重生命的價值，為人的生存、生活創(chuàng)造舒適的安全環(huán)境，避免事故的侵害，以滿足人們的“第一需要”。隨著國民經(jīng)濟的快速持續(xù)增長，人民生活水平大幅度提高，人們的生活理念和生活方式發(fā)生著巨大變化，人們對自身的安全保障，對生命價值、生命質(zhì)量的追求日益強烈。海事工作要與時俱進，實現(xiàn)新發(fā)展，就必須樹立新的安全理念，并將新的安全理念融入航海保障和航政管理的各個環(huán)節(jié)。聽司機同事說，因為他開車出事有可能丟掉工作。姥姥和舅媽在旁邊哭泣，見此情景我也嚇得哭起來。甲方：祠堂鋪中學（蓋章）乙方（學生家長）監(jiān)護人：學生：年月日第三篇：交通安全征文生命安好，系于交規(guī)上海道小學三年十班郝苑晴造物主給予我們生命，讓我們來到這繽紛多彩的大千世界，感受親情的美好，友情的珍貴，難道我們不應該珍惜這樣的幸福嗎？當我跟著爸媽在公園里游玩或在學校跟著老師做游戲，我感覺我的生活是多么幸福和美好！但是生活總有這樣或那樣的小插曲打破這種寧靜。四、乙方要教育子女嚴格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》第十九條：駕駛機動車，應當依法取得機動車駕駛證，嚴禁子女上下學時駕駛摩托車等機動車輛；嚴禁子女上下學乘坐無證車輛、超載車輛、駕駛者技術不熟練的車輛，嚴禁乘坐殘疾車和三輪車，嚴禁乘坐無營運資質(zhì)的非法車輛。（蓋章）學生姓名：（簽名）學生家長：（簽名）20XX年3月27日高中生交通安全協(xié)議書為了貫徹落實省、市、縣各級教育行政部門關于加強校園安全工作的精神，切實有效地做好祠堂鋪中學安全教育及管理工作，落實學校安全教育工作責任制，做到學校與家庭共同來關心學生的安全，促使安全教育工作管理制度化、規(guī)范化，經(jīng)學校（以下簡稱甲方）與學生家長（以下簡稱乙方）的共同協(xié)商，特立協(xié)議如下：一、甲方要認真貫徹上級有關安全工作的法規(guī)、政策，加強宣傳力度，做到安全警鐘長鳴，常抓不懈。八、家長要禁止孩子騎摩托車、電動車及自行車上學。拒絕乘坐拼裝、報廢、無證的各類機動車、農(nóng)用車、三輪車、拖拉機。學生班級：學生簽字：學生家長簽字：福州瑯岐中學2012年2月13日高中生交通安全協(xié)議書為了貫徹落實各級有關部門關于加強學生道路交通安全工作的會議文件精神，提高學生家長的責任意識，防患于未然，確保學生的人身安全，切實有效地做好學生交通安全工作，促使社會、學校與家庭共同來關心學生的交通安全，經(jīng)蕪湖易思教育培訓與學生家長共同協(xié)商，特立協(xié)議如下：一、學校在學生在校上課階段我校有責任提供舒適，安全，文明的求學環(huán)境，學校承當由于學校安保措施不到位而造成的安全隱患而致使意外傷亡事過的責任，但是在學生來我校的路上及補課結(jié)束后離開我校辦公場所外而發(fā)生的任何意外事故與我校無關。學校建議學生家長：要雇用合格車輛和駕駛員，有下列情形之一的不要雇用：1實際駕齡不滿三年的；2在一個年審期內(nèi)扣滿12分的；3發(fā)生過交通死亡事故并負有責任的；4有違法犯罪記錄和身心不健康的人員?？墒?，在如今這個車水馬龍的年代越來越多的人對那些慘痛的教訓和日漸完善的交通法則熟視無睹。這些人不是無辜卻可以說他們“無私”，因為他們用生命警醒世人，用鮮血刺激世人。2006年8月4日，一輛轎車闖紅燈強行，撞上一輛摩托車，摩托車主當場死亡??這些已經(jīng)逝去的生命和血淋淋的事實正在用他們最殘忍的方式向世人闡述：在這些疾馳的車輛面前，人的生命是多么的軟弱無力，剎車的鳴響又是多么的震耳欲聾。第一篇：高中生交通安全征文交通安全征文生命，是從巖石縫中生存的小草的頑強，亦是玻璃的脆弱，而交通事故，是摧毀這塊玻璃的最強有力的雙手。2006年4月23日江蘇省一名司機疲勞駕駛在高速路上逆行，撞上一輛大貨車，導致發(fā)生
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1