20xx年醫(yī)學(xué)專(zhuān)題—兒童不良行為的糾正-全文預(yù)覽
【正文】 自己的孩子。同時(shí)讓孩子明白哪些是父母喜歡的。經(jīng)常利用一些空閑時(shí)間組織家庭的戶(hù)外活動(dòng)．在家里和孩子分享做游戲和看電視的樂(lè)趣等等。如果媽媽有一套，爸爸又有一套說(shuō)法的話(huà)，小孩就會(huì)不知聽(tīng)誰(shuí)的，也會(huì)分不清是非，而產(chǎn)生不良行為。 糾正兒童不良行為的理論依據(jù) 正強(qiáng)化(positive reinforcement）一個(gè)行為發(fā)生，隨著這個(gè)行為出現(xiàn)了刺激增強(qiáng)，導(dǎo)致了行為的增強(qiáng) 負(fù)強(qiáng)化（negative reinforcement）一個(gè)行為發(fā)生，隨著這個(gè)行為出現(xiàn)了刺激的移去或降低，導(dǎo)致了行為的增強(qiáng) 行為消失（Extinction）一個(gè)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間強(qiáng)化的行為不再被強(qiáng)化，因而停止發(fā)生 懲罰（punishment）一個(gè)具體的行為發(fā)生了，這個(gè)行為之后近跟著一個(gè)結(jié)果，將來(lái)這個(gè)行為不太可能再次發(fā)生糾正兒童不良行為應(yīng)該以正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、行為消失為主要行為糾正手段，正確使用懲罰，或者盡量不使用懲罰。愛(ài)哭鬧亂發(fā)脾氣表現(xiàn)情緒波動(dòng)大．經(jīng)常不分場(chǎng)合無(wú)理取鬧，占有性強(qiáng)，脾氣古怪，難以琢磨，有一點(diǎn)不順心就大哭大鬧，日常以哭鬧和發(fā)脾氣引起父母注意而滿(mǎn)足他的不合理要求。就表現(xiàn)為依賴(lài)性強(qiáng)，獨(dú)力能力特別差．遇到問(wèn)題就不知所措，承受力特別差。 兒童常見(jiàn)的不良行為有任性嬌氣、依賴(lài)性重、叛逆行為、愛(ài)哭鬧亂發(fā)脾氣、偏食、挑食、厭食
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