【正文】 也是情感，寄宿學(xué)校必須重視寄宿生的情感教育。作為農(nóng)村基層學(xué)校，我們將通過努力改善寄宿制學(xué)校條件，豐富管理思想和管理制度，在農(nóng)村學(xué)校寄宿制工作的深入開展中不斷探索方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。三、存在的困難學(xué)生寢室簡陋，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生宿舍15間，其中D級(jí)危房10間，每間宿舍平均住宿16人，較為擁擠；寢室內(nèi)急需物品柜20個(gè)；學(xué)生被褥蚊帳自帶，顏色各異，不便于管理，急需被褥137套。學(xué)校規(guī)定教師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期家訪，了解留守學(xué)生的家庭環(huán)境和生活狀況，有的放矢地幫助他們解決困難，使其對(duì)父母的信賴轉(zhuǎn)化為對(duì)老師的信賴。學(xué)校成立以校長為組長，教導(dǎo)主任、后勤主任、安全負(fù)責(zé)人、班主任為成員的“留守學(xué)生教育小組”，負(fù)責(zé)研究解決留守兒童教育管理中的問題，學(xué)校把留守兒童的教育工作作為教職工績效考核量化的一項(xiàng)重要內(nèi)容。、校、社聯(lián)系，充分發(fā)揮“三結(jié)合”功能，做好留守兒童管理“留守學(xué)生”的教育是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而艱巨的系統(tǒng)工程，我們充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)的功能，形成教育合力，盡力為留守兒童的健康成長創(chuàng)造良好的大環(huán)境。讓住校時(shí)間發(fā)揮最大效益為了科學(xué)合理地安排學(xué)生的住校生活，讓學(xué)生快樂健康地成長，學(xué)校特別安排好四個(gè)時(shí)段的活動(dòng)：一是6：40——8：30時(shí)段（營養(yǎng)早餐）。教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，消除嘗試心理，遇見販賣或吸食者及時(shí)報(bào)告。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的身體變化，大方、健康地與異性交往，幫助學(xué)生了解抵御性侵害的一般常識(shí)和方法。教育學(xué)生不得在宿舍內(nèi)擅自使用易燃物品，開啟門窗，保證宿舍通風(fēng)、通氣，預(yù)防食物中毒；離開教室或宿舍時(shí)要隨手關(guān)好門窗、電器等。、管理制度學(xué)校成立了校長任組長，班主任教師、班科教師、住校生生活管理教師、住校生寢室室長為組員的住校生管理小組。學(xué)校無疑是學(xué)生最喜歡、家長最放心的監(jiān)護(hù)場所。（一）、我校寄宿制產(chǎn)生的背景擺馬德鋼希望小學(xué)是一所六年制農(nóng)村小學(xué)，原校址位于現(xiàn)擺馬彌勒寺，2005年前付設(shè)有李打寨、關(guān)東、百草林三個(gè)教學(xué)點(diǎn)。要解決以上困難需資金188000元。三、存在的困難：學(xué)生寢室簡陋，寢室內(nèi)急需物品柜20個(gè)約8000元；學(xué)生被褥蚊帳已用7年，陳舊老化，學(xué)校無力解決，急需被褥200套約60000元。，讓住校時(shí)間發(fā)揮最大效益為了科學(xué)合理地安排學(xué)生的住校生活，讓學(xué)生快樂健康地成長，學(xué)校特別安排好四個(gè)時(shí)段的活動(dòng)：一是6：40——8：00時(shí)段（營養(yǎng)早餐）。教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，消除嘗試心理，遇見販賣或吸食者及時(shí)報(bào)告。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的身體變化，大方、健康地與異性交往，幫助學(xué)生了解抵御性侵害的一般常識(shí)和方法。教育學(xué)生不得在宿舍內(nèi)擅自使用易燃物品，開啟門窗，保證宿舍通風(fēng)、通氣，預(yù)防食物中毒；離開教室或宿舍時(shí)要隨手關(guān)好門窗、電器等。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班負(fù)責(zé)制，班級(jí)負(fù)責(zé)制，對(duì)學(xué)生的管理分為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、活動(dòng)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、寢室管理等層級(jí)管理，定點(diǎn)到人，逐級(jí)負(fù)責(zé)。在學(xué)校的指導(dǎo)下，實(shí)行24小時(shí)全程管理，班主任、值班教師、后勤服務(wù)人員職責(zé)明確，各司其職，努力為寄宿學(xué)生提供最好的服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)自律，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，學(xué)校管理逐步提升，部門職責(zé)分工明確，依法治校，民主管理的意識(shí)在不斷加強(qiáng)。學(xué)校占地16畝，校舍建筑面積4100平方米，各個(gè)功能室齊備，實(shí)施齊全。同時(shí)，我們也希望關(guān)心教育發(fā)展的熱心領(lǐng)導(dǎo)、人士，對(duì)寄宿制學(xué)校給予更多關(guān)注和幫助，讓我們共同為孩子創(chuàng)建一個(gè)溫暖的家，讓他們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。堅(jiān)決杜絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。在寄宿制前提下，學(xué)校后勤部門從單純?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)發(fā)展到還要為學(xué)生生活、安全服務(wù)。從學(xué)習(xí)、生活和思想變化等方面去關(guān)注了解，用心去愛，用情去感化，彌補(bǔ)他們家庭情感的缺失。6:3 0住校生起床后在生活教師的指導(dǎo)下進(jìn)行洗漱、整理內(nèi)務(wù)，接著在值班教師護(hù)導(dǎo)下用早餐，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約糧食、文明就餐的習(xí)慣；7：00至7:150清潔掃除、經(jīng)典誦讀、晨檢；二是培養(yǎng)生活情趣，讓住校生感受到家庭的溫馨。六是法制教育。四是預(yù)防傳染病教育。二是交通安全教育。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班負(fù)責(zé)制，班級(jí)負(fù)責(zé)制，對(duì)學(xué)生的管理分為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、活動(dòng)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、寢室管理等層級(jí)管理，定點(diǎn)到人，逐級(jí)負(fù)責(zé)。二、我校寄宿制管理特色我校校本著教書育人，服務(wù)育人，管理育人，全面育人，以人為本，構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，實(shí)行了嚴(yán)格制度管理。第一篇：陽光小學(xué)寄宿制學(xué)校匯報(bào)材料為孩子創(chuàng)建一個(gè)溫暖的家陽光小學(xué)寄宿制管理實(shí)踐與探索一、學(xué)?；靖艣r陽光小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，生源來自全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校無疑是學(xué)生最喜歡、家長最放心的監(jiān)護(hù)場所。、管理制度學(xué)校成立了校長任組長，班主任教師、班科教師、住校生生活管理教師、住校生寢室室長為組員的住校生管理小組。教育學(xué)生不得在宿舍內(nèi)擅自使用易燃物品，開啟門窗，保證宿舍通風(fēng)、通氣，預(yù)防食物中毒；離開教室或宿舍時(shí)要隨手關(guān)好門窗、電器等。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的身體變化，大方、健康地與異性交往，幫助學(xué)生了解抵御侵害的一般常識(shí)和方法。教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，消除嘗試心理，遇見販賣或吸食者及時(shí)報(bào)告。讓住校時(shí)間發(fā)揮最大效益為了科學(xué)合理地安排學(xué)生的住校生活，讓學(xué)生快樂健康地成長，學(xué)校特別安排好四個(gè)時(shí)段的活動(dòng)：一是6：30——7：20時(shí)段（早餐）。針對(duì)留守兒童的特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況，我們制定了以下留守兒童管理方針：第一、教師要特別關(guān)愛留守學(xué)生。第三、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理。第五，加強(qiáng)與社校的聯(lián)系，建立農(nóng)村留守兒童的教育和監(jiān)護(hù)體系。我們將通過努力改善寄宿制學(xué)校條件，豐富管理思想和管理制度，在學(xué)校寄宿制工作的深入開展中不斷探索方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。1980年，瑤山小學(xué)更名為瑤山民族小學(xué)，辦成黔南州第一所寄宿制小學(xué)，所有進(jìn)校讀書學(xué)生全部包吃、包住、包書雜費(fèi)的“三包”政策。學(xué)校以“傳承精髓，厚德育人”為辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)學(xué)生具有良好的各種習(xí)慣、著力打造“四瑤”特色校園、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”為發(fā)展目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。二、我校寄宿制管理特色我校自實(shí)行寄宿制以來，本著教書育人，服務(wù)育人，管理育人，全面育人，以人為本，構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，實(shí)行了嚴(yán)格制度管理。學(xué)校成立了校長任組長，班主任教師、班科教師、住校生生活管理教師、住校生寢室室長為組員的住校生管理小組。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，我校著重做好以下幾個(gè)方面的安全教育：一是日常安全習(xí)慣培養(yǎng)。三是青春期教育。五是禁毒教育。注重日常安全管理：學(xué)校對(duì)各類教學(xué)和活動(dòng)設(shè)施、器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)品進(jìn)行定期檢查并加強(qiáng)管理，消除事故隱患；在易發(fā)生危險(xiǎn)的地區(qū)放置警示標(biāo)志，完善寢室防護(hù)設(shè)施；組織學(xué)生按照應(yīng)急預(yù)案開展應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的安全疏散演練；做好雨季和汛期防滑坡、塌方、泥石流等安全防護(hù)工作；合理安排學(xué)生疏散路線和順序，加強(qiáng)巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏事故；建立外來