【正文】 積累課題研究過(guò)程性資料。六、研究步驟（一）第一階段：準(zhǔn)備階段（——），組建課題組，聘請(qǐng)專家，構(gòu)想總體課題實(shí)驗(yàn)框架，制定研究方案。五、研究的方法：收集整理有關(guān)課題研究的理論與實(shí)踐研究成果，組織課題組成員學(xué)習(xí)討論，更新教育觀念，借助理論，指導(dǎo)課題研究。課題組組長(zhǎng)：汪偉負(fù)責(zé)課題研究的全面工作。定期組織實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，召開(kāi)課題研討會(huì)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策，不斷地調(diào)整和完善實(shí)施方案。（三）研究關(guān)鍵概念界定：信息技術(shù)是指人類對(duì)數(shù)據(jù)、語(yǔ)言、聲音、圖畫(huà)和影像等各種信息進(jìn)行采集、存儲(chǔ)、傳輸和檢索的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)及其手段、工具的總和。3．信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究”有效教學(xué)策略的研究。提高教師對(duì)信息技術(shù)與課程整合的認(rèn)識(shí)和水平，幫助教師提高教育科研意識(shí)，掌握教育科研方法，使廣大教師通過(guò)教育信息技術(shù)課題的研究逐步向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)變。二、研究的目標(biāo)通過(guò)研究，尋求信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合有效的教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，推進(jìn)信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課程教學(xué)過(guò)程中的普遍有效地應(yīng)用，為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。”在信息時(shí)代的今天，加強(qiáng)以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)與其他課程的“整合”，是我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的新視點(diǎn)。第三篇：課題設(shè)計(jì)論證《基于信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略的研究》課題設(shè)計(jì)論證安徽省滁州市第三小學(xué)一、研究的背景有效教學(xué)（effective teaching）的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)。，收集整理有關(guān)資料，撰寫(xiě)課題總結(jié)報(bào)告。確定課題人員配備，做好人員分工。九、研究方法一、問(wèn)卷調(diào)查法：在學(xué)生中發(fā)放問(wèn)卷，以了解其觀點(diǎn)。使職業(yè)學(xué)校的學(xué)生能把新思想的理論轉(zhuǎn)化為自己信念，增強(qiáng)自覺(jué)性、主動(dòng)性，并能貫穿于自己的行動(dòng)中。七、創(chuàng)新之處本課題的最大特點(diǎn)是打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，以全新的教育教學(xué)理念為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校學(xué)生的潛能，讓學(xué)生在體驗(yàn)中領(lǐng)悟、在活動(dòng)中感受，自覺(jué)升華教學(xué)理論知識(shí)。而中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生生源主要是中考失利學(xué)生，對(duì)這一部分學(xué)生必須在教師的灌輸下使其領(lǐng)悟新思想。重點(diǎn)弄懂以下三點(diǎn)：（1）明確新時(shí)達(dá)我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕；（2）明確全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；（3）明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。新形勢(shì)下,在職業(yè)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)中, 思政課教學(xué)居于非常重要的地位,將引領(lǐng)帶動(dòng)基礎(chǔ)課并與學(xué)校其他教學(xué)相輔相成、相互促進(jìn)、共同作用，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展發(fā)揮著重要作用。第二，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的題中應(yīng)有之意，有利于堅(jiān)持以理想信念為核心。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，將新思想搬上課堂的做法，目前尚無(wú)實(shí)例。二、省內(nèi)外研究狀況評(píng)述新時(shí)代，新思想，新作為。(三)發(fā)表《關(guān)于審判業(yè)務(wù)流程細(xì)節(jié)管理與信息共享應(yīng)用相結(jié)合》的論文，推崇充分使用社會(huì)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)共享資源信息輔助審判業(yè)務(wù)，提高審判效率，保證案件審理質(zhì)量的高新技術(shù)型、高效智能型、公平公開(kāi)型的審判理念。四、研究基礎(chǔ)(一)組建了涵蓋審判、人事、財(cái)務(wù)、辦公、執(zhí)行、檔案、后勤等多方面的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件設(shè)施。有些案件審理時(shí)，當(dāng)事人甚至刑事被告都可以不直接出庭，而是通過(guò)視頻系統(tǒng)在被關(guān)押地出庭（譬如拘留所，監(jiān)獄等），有些案件證人出于個(gè)人安全考慮也可以不直接出庭，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)（可以對(duì)證人的面部特征進(jìn)行技術(shù)處理）出庭作證。(五)建立健全制度，確保信息網(wǎng)絡(luò)安全。結(jié)合全國(guó)法院推行的系統(tǒng)，開(kāi)發(fā)法院內(nèi)部辦公應(yīng)用系統(tǒng)和安全保障系統(tǒng)，最終建設(shè)成為全國(guó)統(tǒng)一的法院內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)，由此逐步建立法院系統(tǒng)內(nèi)部信息資源交換中心，開(kāi)發(fā)電子郵件、電子電文交換、網(wǎng)上視頻會(huì)議、綜合信息查詢等應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)綜合服務(wù)功能。課題組成員之間首先要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，通過(guò)分析我院信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀：雖然在信息化方面投入巨資，但是應(yīng)用信息技術(shù)提高法院業(yè)務(wù)處理效率的潛能仍不能得到有效發(fā)揮。提高對(duì)加快信息化網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)有力措施，加快推進(jìn)法院信息化建設(shè)。因此，提高審判執(zhí)行工作效率，構(gòu)建法治和諧，促進(jìn)社會(huì)和諧，經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，加強(qiáng)人民法院信息化建設(shè)已刻不容緩。首先，軟件投入使用后，由于沒(méi)有專門部門負(fù)責(zé)信息的收集發(fā)布，各部門不及時(shí)提供信息，技術(shù)部門無(wú)法協(xié)調(diào)；其次，由于聘用人員待遇相對(duì)較低，法院無(wú)法解決人員編制問(wèn) 題，聘用人員變動(dòng)頻繁，有時(shí)剛熟悉法院業(yè)務(wù)就離開(kāi)，同時(shí)又沒(méi)有得到相關(guān)的教育和培訓(xùn)，缺乏懂法律、懂網(wǎng)絡(luò)和懂管理的復(fù)合型人材，導(dǎo)致技術(shù)部門只有技術(shù)上的支持，而不清楚法院案件流程和審判管理方式的相關(guān)知識(shí)，嚴(yán)重影響了信息化發(fā)展與審判業(yè)務(wù)改革齊步前進(jìn)的步伐，最終導(dǎo)致應(yīng)用軟件與實(shí)際工作的脫節(jié)。其次，一些干警不愿放棄業(yè)已習(xí)慣的工作方式而去使用信息系統(tǒng)，固有思維上是修改信息系統(tǒng)來(lái)適應(yīng)他們?cè)械墓ぷ鞣绞健?三)巨資投入與快速提高法院審判執(zhí)行效率不相稱。有的法院領(lǐng)導(dǎo)將計(jì)算機(jī)管理僅僅作為一種文字處理方式和辦公方式來(lái)對(duì)待，對(duì)信息化建設(shè)的意義和作用還停留在單純的“辦公現(xiàn)代化”層面上，而沒(méi)有將信息化建設(shè)同人民法院“公開(kāi)、公正、公平、高效、廉潔”主題的實(shí)現(xiàn)緊密地聯(lián)系起來(lái)，還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到信息化建設(shè)的重要性和緊迫性。但是人民法院審判工作的特點(diǎn)，其管理不同于黨政機(jī)關(guān)，客觀要求建立一套具有司法特點(diǎn)的管理體系。在我國(guó)，法院信息化建設(shè)提高了法院信息傳遞速度，節(jié)約訴訟資源，方便群眾訴訟，而且通過(guò)電子化、網(wǎng)絡(luò)化等科技手段，為改革法院管理制度，提供有力的技術(shù)支持。第一篇：課題設(shè)計(jì)論證(擬稿)法院信息化建設(shè)現(xiàn)狀問(wèn)題與對(duì)策一、現(xiàn)狀自二十一世紀(jì)以來(lái)，伴隨著信息網(wǎng)絡(luò)高速公路的迅速發(fā)展，高新技術(shù)在各類行業(yè)中得到了全方位、全范圍的應(yīng)用，而世界各國(guó)的司法審判業(yè)務(wù)也是受益匪淺。使信息化建設(shè)在提高審判效率，降低訴訟成本，減輕當(dāng)事人的訴累方面得到充分的發(fā)揮。事實(shí)證明，人民法院信息化建設(shè)提升了管理水平，也提升了人民法院的形象。縱觀法院信息化建設(shè)，主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：(一)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不足和不一致。而在軟件投入使用后，沒(méi)有建立相應(yīng)的監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制和管理制度，促使信息技術(shù)在審判業(yè)務(wù)中的作用不能得到充分的發(fā)揮，或者可以說(shuō)有起色但不平衡，有使用但不徹底，有氣氛但不濃烈。但在投入使用后，各審判庭提出各種理由，抵制自動(dòng)分案的實(shí)施。(四)各部門配合不力，技術(shù)人員不穩(wěn)定，教育和培訓(xùn)不足。深化法院內(nèi)部審判方式改革，必須充分利用現(xiàn)代科技手段，實(shí)現(xiàn)改革決策的科學(xué)性和客觀性。加快法院信息化建設(shè)既要推進(jìn)法院現(xiàn)代化建設(shè)的需求，又要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變工作方式，提高工作效率。組長(zhǎng)由院長(zhǎng)黃常青同志擔(dān)任，成員為黃昌榮副院長(zhǎng)、張奕溪主任、何爾海主任、陳生勝副主任、耿亦南副主任。(三)加快信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)法院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通。要大力普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)方式，使廣大法院干警，熟練掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、方便工作的方法。把法院信息系統(tǒng)和人民警察警務(wù)管理系統(tǒng)、監(jiān)獄管理系統(tǒng)以及政府管理系統(tǒng)連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。從法院審判工作的實(shí)際出發(fā)，加快信息化建設(shè)步伐，促進(jìn)法院建設(shè)全面發(fā)展，讓正義天平更加精確，讓正義之劍更加鋒利，使我院司法審判工作以“公開(kāi)、公正、公平、高效、廉潔”為中心，朝著司法為民便民利民之路闊步前進(jìn)。結(jié)合法院審判的實(shí)際情況，發(fā)揮信息化網(wǎng)絡(luò)的高效、準(zhǔn)確性，為提高法院審判業(yè)務(wù)作出巨大貢獻(xiàn)。用新思想統(tǒng)領(lǐng)中職學(xué)?；A(chǔ)課教學(xué)，必須深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，必須深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”，堅(jiān)定不移地用新思想武裝頭腦、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在中職學(xué)?；A(chǔ)課教學(xué)的課堂上落地生根、開(kāi)花結(jié)果