【摘要】馬丁·路德·金(1929~1968)美國(guó)黑人牧師,著名黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。1964年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主。他被譽(yù)為近百年來八大最具說服力的演說家之一。1929年1月15日他出生于佐治亞州亞特蘭大市的一個(gè)黑人牧師家庭。曾就讀于克羅澤神學(xué)院的波士頓大學(xué)。
2025-01-18 01:32
【摘要】我有一個(gè)夢(mèng)想即興演講 我有一個(gè)夢(mèng)想 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。 我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深...
2024-12-06 23:17
【摘要】我有一個(gè)夢(mèng)想說課稿 我有一個(gè)夢(mèng)想說課稿1各位評(píng)委:大家好! 今天我說課的題目《我有一個(gè)夢(mèng)想》。 下面,我按高中“說課考核”五個(gè)項(xiàng)目的順序,把我備課的思路和設(shè)計(jì),一一展開解說。 ...
2024-12-06 23:11
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我有一個(gè)夢(mèng)想》教學(xué)雜談 〖活用三結(jié)合有效進(jìn)行作文備課發(fā)表評(píng)論〗 學(xué)練結(jié)合: 學(xué)練結(jié)合主要是針對(duì)作文題目設(shè)計(jì)而言的,強(qiáng)調(diào)寫作訓(xùn)練必須緊密結(jié)合所學(xué)文本去進(jìn)行...
2025-04-05 12:50
【摘要】第一篇:《我有一個(gè)夢(mèng)想》學(xué)教案 .高一年級(jí)語文學(xué)科《我有一個(gè)夢(mèng)想》教案 主備人:日期: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】站得高——明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。 1、知識(shí)與技能 ①把握本文的情感,借助朗讀體會(huì)本文是如何做到以情...
2024-10-21 15:37
【摘要】2022/5/241介紹蝴蝶效應(yīng)在巴西輕拍翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。2022/5/242壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,丟失一個(gè)釘子,
2025-04-29 13:30
【摘要】 我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇一:我有一個(gè)夢(mèng)想作文 我有一個(gè)夢(mèng)想作文 我有一個(gè)夢(mèng)想作文(一) 我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒...
2025-01-17 00:50
【摘要】 今天我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿我有一個(gè)夢(mèng)想的演講稿 今天我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。...
2025-01-13 22:12
【摘要】 我有一個(gè)夢(mèng)想朗誦稿 人要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)努力奮斗,人生才會(huì)更有意義。如果沒有夢(mèng)想,那就托做庸人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,那才叫做人生。我有一個(gè)夢(mèng)想朗誦稿有哪些?下面小編整理了我有一個(gè)夢(mèng)想朗誦稿,供你閱讀參考。?? 我有一個(gè)夢(mèng)想朗誦稿一 我有一個(gè)夢(mèng)想 作者:青鳥依依 我有一個(gè)夢(mèng)想 想到天上去飛翔 自由如風(fēng)沒有阻擋 你一定
2025-02-08 22:48
【摘要】授課教師:萬京晶授課教師:萬京晶我有一個(gè)夢(mèng)想馬丁·路德·金學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)與能力:了解演講的背景及主要內(nèi)容;?2、過程與方法:體會(huì)比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用,領(lǐng)會(huì)演講的特點(diǎn)和魅力;?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:體悟馬丁?路德?金的崇
2025-01-17 14:56
【摘要】第一篇:《我有一個(gè)夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我有一個(gè)夢(mèng)想》教學(xué)思路 牛怡凡 一、導(dǎo)入 1、你的夢(mèng)想是什么? 2、你如何安排文章的思路和材料? @夢(mèng)想是什么? @為什么有這樣的夢(mèng)想? @怎樣...
2024-10-24 19:22
【摘要】我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇一:我有一個(gè)夢(mèng)想作文 我有一個(gè)夢(mèng)想作文 我有一個(gè)夢(mèng)想作文(一) 我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那確實(shí)是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智,沒有緊密的思...
2025-03-30 04:49
【摘要】《我有一個(gè)夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)想:打破課文的自然順序,緊扣課文標(biāo)題,采取中間“開花”法。思維推進(jìn)方式:“我”有怎樣的一個(gè)夢(mèng)想?—→“我”為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想?—→怎樣才能實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想?—→當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之后將會(huì)怎么樣?思路由“是什么”到“為什么”再到“怎么樣”,這樣可以讓學(xué)生更好地理解文章縝密的邏輯思維特點(diǎn)。教學(xué)手段:朗讀貫穿教學(xué)始終。通過對(duì)文中大量的排比、比喻語段的朗讀
2025-04-28 08:00
【摘要】‖我有一個(gè)夢(mèng)想‖馬丁·路德·金馬丁·路德·金其人背景簡(jiǎn)介整體把握課堂小結(jié)注音釋義問題探究藝術(shù)特點(diǎn)課堂練習(xí)目錄‖馬丁·路德·金其人‖馬丁·路德·金(1929—1968年),美
2025-01-17 17:35
【摘要】第一篇:我有一個(gè)夢(mèng)想教案精品 我有一個(gè)夢(mèng)想教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過誦讀,了解排比手法在演講詞中的作用,體會(huì)本文慷慨激昂的語言。 2、感受馬丁·路德·金以天下為己任的博大胸懷。 3、體會(huì)演講詞...
2024-10-25 00:09