辯論賽決賽新聞稿-全文預覽
【正文】 姍老師及我院團委負責人劉禮俊老師擔任評委，比賽以“電視征婚的利弊”作為辯題，正方為成都職業(yè)技術學院，他們持“電視征婚利大于弊”的觀點，反方為四川師范大學成都學院，他們持“電視征婚弊大于利”的觀點。雙方辯手們用有理有據(jù)又不失幽默的辯詞，表達了自己對辯題的理解。自由辯環(huán)節(jié)的激烈辯論與正反方四辯的總結陳詞更是將全場氣氛引入高潮。本次半決賽分為兩場，比賽雙方展開新一輪的較量。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的辯論賽決賽新聞稿范文，歡迎閱讀與收藏。最終，網(wǎng)絡技術學院獲得比賽冠軍，我院獲得亞軍，我院辯手賽出了青年學生積極向上的青春風采。首先，雙方辯手用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭。他們在競爭中鍛煉了語言表達能力、邏輯思維能力和辨別是非能力，在口才交鋒過程中學會了思考，學會了合作，同時也增進了彼此間的了解和友誼。比賽持續(xù)了近一個小時，雙方辯手精神飽滿，思維縝密，機智應變，妙語連珠，其激烈精彩的場景深深感染了在場的每一個觀眾。決賽分上、下兩個半場，辯論正反方分別是動檢一班和藥制二班、生工一班和動檢三班。4月11日晚七點，辯論賽的決賽在牧醫(yī)樓410準時進行。整場總決賽高潮迭起，精彩紛呈，集思想性，邏輯性，明辨性，前瞻性于一體，思想的神辯不再是辯手的舞臺，在智慧的海洋里激起了一層層的浪花，而老師的點評也是面面俱到，把賽手們的問題一一指出。他們在競爭中鍛煉了語言表達能力、邏輯思維能力和辨別是非能力，在口才交鋒過程中學會了思考、學會了合作、同時也增進了彼此間的了解和友誼。最終反方獲得了辯論賽的勝利，反方四辯史東紅同學和正方二辯譚淞元同學獲得了最佳辯手稱號。之后評委對雙方辯手進行了提問，辯論環(huán)節(jié)正式結束了。雙方各自闡明己方認為大學應該實行嚴格管理還是寬松管理的理由，雙方的一二三辯手口若懸河，滔滔不絕，各種理由觀點脫口可出，在場評委與同學們不禁拍手叫好。12月5日中午十二點，辯論賽的決賽在階梯教室204室準時進行
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