聆聽(tīng)自然的聲音-全文預(yù)覽
【正文】 想的憧憬，紅燈綠酒遮不住靈魂的追求。這是《昆蟲(chóng)記》讓我明白的，有一種執(zhí)著，叫不放棄，有一種自然的聲音，叫不放棄?！独ハx(chóng)記》中介紹了一種叫屎殼郎的昆蟲(chóng)，他們通過(guò)滾糞球來(lái)繁衍生息，可是滾糞球過(guò)程中他們通常由于各種困難，很難成功，可是他們沒(méi)有放棄，一次有一次，直至成功，看著這些弱小卻堅(jiān)強(qiáng)的生命，我不禁感慨，不禁贊嘆，有時(shí)強(qiáng)大的人類都不一定具有這種品格：小時(shí)候我曾隨爸爸媽媽去登山，隨著山路越來(lái)越陡峭，我氣喘吁吁，漸漸也有些體力不支，我對(duì)爸爸說(shuō)：”我不爬了，太累了，我不要遭這種罪，我們回家吧?！焙芎?，“實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，教授說(shuō)”你們每個(gè)人都擁有十足的勇氣，但缺少更重要的細(xì)心?！敖淌谟眯≈刚戳艘幌履蛞?，放在口中舔了一下。為了讓更多的人聆聽(tīng)這圣歌，自然的聆聽(tīng)者法布爾帶著他的《昆蟲(chóng)記》，像一把鑰匙，為世人打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門。成功四：文末運(yùn)用了詩(shī)文交織的寫(xiě)作手法，使得文章形式更加優(yōu)美。)寶貝兒趙楚涵：本次習(xí)作，很成功。不管我們的生活是酸、是甜、是苦還是咸，但看看美麗的自然，我們的生活便充滿情趣。）落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。輕輕“唰”地一聲，如同一只蝴蝶一般，緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜地蓋住大地。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯。聽(tīng)，風(fēng)兒的聲音。閉上眼睛，用心感受，能聽(tīng)見(jiàn)大地在呼吸，十分有節(jié)奏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“颯颯”的風(fēng)聲，陣陣的蟬鳴，和著陽(yáng)光，譜出一支熱烈的夏之樂(lè)章。打在新葉上，敲出“噼噼啪啪”的鼓點(diǎn)，葉子時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在贊美、在歌頌這美好的春天。冰天雪地，梅花傲立，是孕育著新生命的冬。第一篇：聆聽(tīng)自然的聲音聆聽(tīng)自然的聲音西安市星火路小學(xué)四年級(jí)一班趙楚涵自然，是美麗的，是多嬌的，處處充滿迷人的色彩。果綴枝頭，麥浪滾滾，是五谷豐登的秋。落在池塘里，泛起一陣陣漣漪，奏出“滴滴答答”的韻律。感受著這份清涼，抬頭望望綠色，聽(tīng)著樹(shù)上蟬兒們的歌唱，心中又會(huì)感到十分愉悅。秋風(fēng)吹來(lái)，那金黃色的稻浪浩浩蕩蕩地向遠(yuǎn)處伸展，我也心馳神往，仿佛飄向遠(yuǎn)方。屋內(nèi)，聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲，一種歡樂(lè)涌上心頭，套上暖和的棉襖，我迫不及待地沖出家門，加入他們，共享夢(mèng)幻雪景，傾聽(tīng)冬之曲。聽(tīng)，流水的聲音。聽(tīng)，落葉的聲音。”（引用詩(shī)句，表現(xiàn)意境。)我們生活在自然中。真是詩(shī)文交織。成功三：將自己的動(dòng)作融入景物之中，通過(guò)自己一系列的動(dòng)作引領(lǐng)讀者漸入佳境。在這浩瀚無(wú)窮的生命中，有一群小可愛(ài)，它們是自然的精靈，是生命的圣歌——昆蟲(chóng)。在閱讀這本書(shū)時(shí)，我首先不得不感慨的是法布爾超乎常人的耐心與細(xì)心，厚厚幾卷《昆蟲(chóng)記》，對(duì)每一種昆蟲(chóng)無(wú)微不至的觀察令我詫異，這是需要一
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