聆聽自然的聲音-全文預覽
【正文】 想的憧憬，紅燈綠酒遮不住靈魂的追求。這是《昆蟲記》讓我明白的，有一種執(zhí)著，叫不放棄，有一種自然的聲音，叫不放棄?！独ハx記》中介紹了一種叫屎殼郎的昆蟲，他們通過滾糞球來繁衍生息，可是滾糞球過程中他們通常由于各種困難，很難成功，可是他們沒有放棄，一次有一次，直至成功，看著這些弱小卻堅強的生命，我不禁感慨，不禁贊嘆，有時強大的人類都不一定具有這種品格：小時候我曾隨爸爸媽媽去登山，隨著山路越來越陡峭，我氣喘吁吁，漸漸也有些體力不支，我對爸爸說：”我不爬了，太累了，我不要遭這種罪，我們回家吧?！焙芎?，“實驗結(jié)束后，教授說”你們每個人都擁有十足的勇氣，但缺少更重要的細心?！敖淌谟眯≈刚戳艘幌履蛞?，放在口中舔了一下。為了讓更多的人聆聽這圣歌，自然的聆聽者法布爾帶著他的《昆蟲記》，像一把鑰匙，為世人打開了昆蟲世界的大門。成功四：文末運用了詩文交織的寫作手法，使得文章形式更加優(yōu)美。)寶貝兒趙楚涵：本次習作，很成功。不管我們的生活是酸、是甜、是苦還是咸，但看看美麗的自然，我們的生活便充滿情趣。）落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。輕輕“唰”地一聲，如同一只蝴蝶一般，緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜地蓋住大地。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答，水與石的溫和爭辯。聽，風兒的聲音。閉上眼睛，用心感受，能聽見大地在呼吸，十分有節(jié)奏。我仿佛聽見“颯颯”的風聲，陣陣的蟬鳴，和著陽光，譜出一支熱烈的夏之樂章。打在新葉上，敲出“噼噼啪啪”的鼓點，葉子時不時點點頭，仿佛在贊美、在歌頌這美好的春天。冰天雪地，梅花傲立，是孕育著新生命的冬。第一篇：聆聽自然的聲音聆聽自然的聲音西安市星火路小學四年級一班趙楚涵自然，是美麗的，是多嬌的，處處充滿迷人的色彩。果綴枝頭，麥浪滾滾，是五谷豐登的秋。落在池塘里，泛起一陣陣漣漪，奏出“滴滴答答”的韻律。感受著這份清涼，抬頭望望綠色，聽著樹上蟬兒們的歌唱，心中又會感到十分愉悅。秋風吹來，那金黃色的稻浪浩浩蕩蕩地向遠處伸展，我也心馳神往，仿佛飄向遠方。屋內(nèi)，聽見孩子們的歡呼聲，一種歡樂涌上心頭，套上暖和的棉襖，我迫不及待地沖出家門，加入他們，共享夢幻雪景，傾聽冬之曲。聽，流水的聲音。聽，落葉的聲音?！保ㄒ迷娋?，表現(xiàn)意境。)我們生活在自然中。真是詩文交織。成功三：將自己的動作融入景物之中，通過自己一系列的動作引領(lǐng)讀者漸入佳境。在這浩瀚無窮的生命中，有一群小可愛，它們是自然的精靈，是生命的圣歌——昆蟲。在閱讀這本書時，我首先不得不感慨的是法布爾超乎常人的耐心與細心，厚厚幾卷《昆蟲記》，對每一種昆蟲無微不至的觀察令我詫異，這是需要一
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