【正文】 ，使工具、儀器等物品擺放到位，整合文件柜，使公司辦公室更加整潔，工作流程和工作方法標準化。在焊接和安裝過程中，一些結構被修改和改進。畫電源板、調制板、ARM轉接板的PCB板，同時參與各板接口方式的討論，為PCB板做焊接配料。首先利用調制板減少調制板的無用信號線，利用DSP的串口協(xié)議與ARM進行通信。嘗試制作MOD電壓產生電路，縮小故障排除范圍，嘗試使用自定義濾波器降低諧波，修改功放參數(shù)，解決問題。在此期間，功率穩(wěn)定性、調制度漂移、PTT超時等問題。然后修改了各個模塊的原理圖，針對發(fā)射機頻率組合的小數(shù)分頻問題和發(fā)射機的大諧波問題提出了解決方案。我個人的能力也得到了相應的提升?？嘀凶鳂?，這四個字是讓我堅持過來的唯一動力?，F(xiàn)代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經驗。通過實習，讓我看清自己需要什么，同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。不斷地向他人學習。在這里實習，開始的時候很不習慣，還有點懼怕，還曾退縮過，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白有勇氣退縮為何不勇敢地面對，況且，實習的時間并不長，還是趁這個難得的機會學多一點，努力一點，因為學到的知識永遠屬于自己。要有拼搏的精神。今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。在這里我學會了產品繞腳細心的操作和對產品的認識，知道了，如何把不良的產品簡查出來。工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別注重團隊精神，只有相輔相成，生產線才能正常運轉，公司才能正常運轉；在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人能力，只有個人能力提升了，團隊的契合度才會更好、更完美。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。公司里的作業(yè)員來自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。在這里實習，我被分配到該公司的元件廠，當了一名操作員，看似簡單，其實要做好它很不容易。二、實習任務通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度；另一方面擴大了知識面；再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。畢業(yè)實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源，為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基矗認真抓好畢業(yè)實習的教學工作，提高畢業(yè)實習教學質量，是提高學生業(yè)務素質和思想素質的重要環(huán)節(jié)。沒有足夠的動手潛力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。我們學會了基本的焊接技術，明白了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，明白了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手潛力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。元器件基本知識和測試。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計潛力有待提高。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。團隊合作、共同探討、共同前進的精神。都焊出來了，但我在焊接的過程中經常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。焊接是金屬加工的基本方法之一。熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。具體如下：熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。在新的一年里，我會不斷改進工作中的不足，一如既往再接再厲做好自己的工作，希望得到領導和同志們更多的理解和支持。加強員工的團結合作，突出每個人的特點，給項目以充分的力量。電臺會送民航審核，復旦項目也會審核。習慣決定成敗。詳細總結一下，我在一年的工作中，在以下幾個方面做得不夠好：工作的專業(yè)技術方面還不夠精通，還沒有找到解決發(fā)射機失真的辦法。在工作中，我也意識到合作的重要性。4）隨后將項目提交上海評估，根據(jù)評估結果再次修復柜內安裝尺寸和母線安裝方式。調制板、ARM轉接板、電源板在單板上測試，然后焊接屏蔽框。根據(jù)電臺的新要求，在頻率組合中增加了小數(shù)分頻的功能，因此使用ADF4351 PLL來設計頻率組合。參與新方案的討論和研究。進一步努力解決發(fā)射機遺留的高失真、高諧波等問題。然后，我們與西工大合作解決發(fā)射機的相關問題。根據(jù)電臺的跟蹤測試，陸續(xù)整理出電臺存在的問題，并對各個模塊的相應參數(shù)進行了修改。電子工程師實習報告4一、工作情況在過去的一年里，我從熟悉公司的項目逐漸成長為能夠承接公司項目的部分模塊，在這些方面為公司做出了應有的貢獻。透過實習，讓我看清自我需要什么，同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。③不斷地向他人學習。這其中我也并學會了如何待人接物。期間，我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學習。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。努力工作，用心完成領導所安排下來的任務，虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。最主要的是，與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。只有這樣，工作起來才能得心應手。在實習過程中，積累了必須的工作經驗和社會經驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識，及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。畢業(yè)實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生實際動手潛力和分析問題解決問題潛力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源，為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基礎。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫忙讓我能在這么快的時間內掌握工作技能，感謝我們生產線線長、技術員、主管，你們幫忙我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作潛力，提升了自己的實踐技能。六、實習總結實習期間，我對實習工廠的smt車間加工檢驗產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。我學會了快速有效地獲取并利用信息進行獨立地分析問題、解決問題。這使我深有感觸。此外，安全地操作以及保障產品的質量一流是十分重要的。當然確實機器、印刷只能做那個樣貌，也能夠在爐前加一道工序，先板子上的缺件、多件、移位處理一下，改善回流過來的質量。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。在他們的幫忙下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題，慢慢提高自己分析問題的潛力。經過一段時間目檢產品的學習，我對車間產品的加工檢驗的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。我當時只感覺到電路板燙得要命，我拿不手中，便低頭去看，原件下面全是灰的，出于好奇，我伸手去摸，就在此時，一名有工作經驗的同事跟我說那是錫膏板，及時阻止了我。在平時工作過程中也要不斷摸索出目檢產品的有效方法和技巧。出現(xiàn)上述狀況時，要及時告知產線線長、技術員，讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問題，線長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常，貼合檢驗的要求。對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每一天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待產線線長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。這個崗位需要目檢生產出的pcba，目檢出不良現(xiàn)象要及時送往維修區(qū)要保證流入下到工序的pcba沒有不良現(xiàn)象。其主要業(yè)務為磁性材料、電子元件、機械設備的生產、銷售及技術開發(fā)，經營自產產品及相關技術的出口業(yè)務，經營本企業(yè)生產、科研所需的原輔材料、機械設備、儀器儀表、零配件及相關技術的進口業(yè)務。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗，積累相關的生產知識。實習工作更讓我深深地體會到人生的意義――世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！總之，經過這次的實習，讓我深深的體會到理論與實際的差距，更重要的是，要懂得怎么去處理好人際關系，這也是自己學習和發(fā)展的橋梁。另外看似簡單的拆裝焊接，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。在以后的工作中，更多的是需要我自己去觀察、學習。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。通過實習，我們要切實了解現(xiàn)實工作與在學校理論學習的不同思路，不同方法，我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式，最快地融入工作，適應工作的要求。有時候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全變形了，這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題，也就是經驗不夠。當然，這也是一門學問，而且，學問很大。（5）焊接安全技術。（1）電焊條的規(guī)格、組成和作用。（2）運條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進放行傾斜5—15度。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上，以免短路燒壞焊機。安全操作：（1）防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好。通過實習，讓我學到了很多實實在在的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：一是由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在工作過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感覺和經驗做事。于是，我在將理論知識學習之后，終于邁進了我們期望已久的“實戰(zhàn)”中。（5）制作一個可供自己今后實驗中使用的放大電路。第一篇：電子工程師報告《電子工程師基本硬件實踐技能訓練》設計報告姓名：王小康學號：20112773班級：通信工程2班指導老師：劉正瓊許良鳳趙燁目錄設計課題一分立元件音頻小信號放大器的設計與制作：（1）實現(xiàn)基本的三極管放大電路，熟悉和掌握直流工作點的確定和調試。（4）了解電源電壓對放大電路性能的影響和電路工作點的調整方法。當我來到工作崗位時，才發(fā)現(xiàn)理論與實踐的結合并非易事。因此，我們每天上班集合時都會一起喊口號：“安全第一”。在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業(yè)素質等方面都有了極大的收獲。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高工作的效率三是焊接過程中的計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內。焊接種類：釬焊、氧―乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。（4）設備的安全，交流的弧焊機。輕輕接觸，迅速提起2—4mm。基本知識：交流電焊機和直流電焊機的大致結構及應用。（4）常見焊縫的缺陷及產生原因。因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作，我們可以帶上專用的皮手套等，坐在工作臺前一本正經的學習電子技術。那小小的焊條，仿佛就是跟你過意不去一半，有時候已經接觸了工件，卻偏偏不無法引起電弧，左右折騰半天，仍然不知所措。通過這次實習，我主要總結了以下幾點經驗：實習是我們學習期間的非常重要一部分，通過實習使我對專業(yè)知識有了更進一步的掌握，使我的理論知識和生產實踐相結合，把知識應用與實踐，在實踐中鞏固知識，為要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。實踐是學習生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是鍛煉成長的有效途徑。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。就像我接觸到的電子工程師，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。一、實習目的通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。公司以“自信、誠心、創(chuàng)新”為企業(yè)精神，“以一流的管理和人力資源追求完美的產品質量和服務質量”為質量方針，實施產業(yè)鏈垂直整合，發(fā)展相關多元化產業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標。我所在的崗位是爐后目檢。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上目檢產品，體驗首次在社會上工作的感覺。狀況及各個崗位等有了必須的了解。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現(xiàn)不良。在目檢時選取適合的目檢角度，也有利于提高工作的效率。記得有一次爐溫突然降低，爐前沒有注意到，錫膏板流到了我所在的工位。我也因次得到了教訓。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去分析，而當問題較大自己獨自難以分析出原因所在時，則向線長、技術員、品管反映狀況，請求他們幫忙分析并解決。盡量讓生產出的產品數(shù)量到達班產要求的數(shù)量，以便完成生產任務。所以我經常使用罩板以增強檢驗效果，統(tǒng)計不良元件分布，在零