電子琴課第二課堂公開課教案-全文預(yù)覽
【正文】 填空第四講〔三課時〕樂理知識一、認識高音譜表中的F、G二音及高八度的F、G二音二、認識反復(fù)記號 反復(fù)記號有二種用法：如果只出現(xiàn)反復(fù)記號后半部分，那么就要從頭反復(fù)至結(jié)束；如果反復(fù)記號全部出現(xiàn)，則只重復(fù)反復(fù)記號里的旋律。注意保持手型，架子不能倒！三、認識低音譜表中的 A 音四、彈奏練習(xí)曲《小夜曲》注意：雙手的交替訓(xùn)練，手腕要放松。61鍵的電子琴中，從最左邊的1數(shù)起到第三個1，這個1就是中央C〔圖中所標的 3 表示用三指來彈奏這個音。哈哈哈！〔這個游戲手背相對〕手臂放松訓(xùn)練：學(xué)鳥飛學(xué)嘆氣這樣比較我想大家一定比較清楚了。三、手型練習(xí)方法：一手握拳，另一手掌抱拳，再將握拳的手拿掉，抱拳的那只手保持不變,手型基本標準。雙腳要分開,右腳略前伸。認識音符兒歌：圓圈爸爸唱四拍，嗚 — — —勺子媽媽唱兩拍，匡 —蝌蚪自己唱一拍，咚［讓孩子自己選擇最喜歡的顏色涂染三個大蘋果。二、認識高音譜號、高音譜表因為高音譜號的起筆點在第二線,所以高音譜表也叫 G 譜表，三、認識拍號、小節(jié)、小節(jié)線、終止線四、認識全音符、二分音符、四分音符聽辨音的長短兒歌：我用小手輕輕拍，音的長短就出現(xiàn)。 、高音譜表 、低音譜表、E二音及高八度的D、E二音 、G二音及高八度的F、G二音 、B二音 ： 樂理知識一、認識五線四間、加線、加間兒歌：五條長線四個間，音樂家族住里邊。按循序漸進的原則以及符合學(xué)生年齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴教學(xué)內(nèi)容。12全班合作練習(xí)：結(jié)合學(xué)生中的成果進行。說說你的感受。旋律：非常的快。6合奏練習(xí)：合奏，分組，男女生彈奏等。相互交換。（3）分組無聲練習(xí)：休止符處休息，邊唱邊彈。4合譜新授：（1）自看歌譜，進行分析，請學(xué)生交流。（3）音色用其他音色。3卡片唱譜、彈奏：師出示卡片，生唱譜，在琴上彈奏。12全班合作練習(xí)：結(jié)合學(xué)生中的成果進行。說說你的感受。旋律：非常的快。6合奏練習(xí)：合奏，分組，男女生彈奏等。相互交換。（3）分組無聲練習(xí)：休止符處休息，邊唱邊彈。4合譜新授：（1）自看歌譜，進行分析，請學(xué)生交流。（3）音色用其他音色。3卡片唱譜、彈奏：師出示卡片，生唱譜，在琴上彈奏。12全班合作練習(xí)：結(jié)合學(xué)生中的成果進行。說說你的感受。旋律：非常的快。6合奏練習(xí)：合奏，分組，男女生彈奏等。相互交換。（3）分組無聲練習(xí)：休止符處休息，邊唱邊彈。4合譜新授：（1）自看歌譜，進行分析，請學(xué)生交流。（3）音色用其他音色。3卡片唱譜、彈奏：師出示卡片，生唱譜，在琴上彈奏。三位同學(xué)進行三手聯(lián)彈的練習(xí)練習(xí)5——10分鐘，教師檢查 學(xué)生在進行練習(xí)時要求數(shù)拍練習(xí)四、教師示范雙手彈奏同學(xué)進行仔細觀察，不懂就問跟著教師一起彈奏左手，三手聯(lián)彈自由練習(xí)。五、電子琴樂曲練習(xí)C大調(diào)音階終止式先用左手擊拍視唱樂譜；打開節(jié)奏，耳聽鼓點擊拍視唱；用右手練習(xí)彈奏旋律；打開節(jié)奏，耳聽鼓點跟拍彈奏；認識C、G和弦，在電子琴的左邊伴奏部,由左手彈奏。始終保持慢速彈奏訓(xùn)練，在初級入門階段，應(yīng)該以正確的手型訓(xùn)練為首要目標！而絕不是速度的要求！時刻關(guān)注琴童的手指運動是否正確。注意：每個音都要用高抬指方法來練習(xí)，用慢速彈奏。61鍵的電子琴中，從最左邊的1數(shù)起到第三個1，這個1就是中央C ★注意：彈奏時必須要用高抬指方法來訓(xùn)練。健身，彈琴不止是用手指，而是對全身有利。選一個音色（一種樂器）。琴面上分四個部分:一是菜單，二是電源和速度，音量等控制鍵，三是控制音色，節(jié)奏，菜單選擇等控制鍵，四是，試音色，節(jié)奏，示范樂曲，速度音量等。四分音符：實心符頭和符干，四分音符唱一拍。音符我們經(jīng)常聽音樂或唱歌的時候你會發(fā)現(xiàn)，有的音非常的長，有的音很短，在五線譜上怎么記錄長短呢？下面我們來學(xué)習(xí)幾個音符。拍號師：接下來我們來認識一下拍號。高音譜號。用來區(qū)別的音的高低，如爬樓梯一樣，樓梯越高，音越高。每一個手指對應(yīng)一個琴鍵，放好位置，成弧形。二、教學(xué)過程：（一）彈奏的姿勢?？偨Y(jié)：我們的鍵盤由7個白鍵5個黑鍵為一個家，共分為5組。（出示1234567，cdefgab）師：我們的鍵盤是7個白鍵為一個家，從1到7。師：鍵盤由兩個黑鍵、三個黑鍵這樣子排列的，在兩個黑鍵左邊的白鍵就是1，我們一起數(shù)數(shù)看琴上有幾個1？聽一聽這幾個1的聲音有什么不一樣？(越來越高)師：鍵盤越往右呢，聲音越高。1音色節(jié)奏選擇鍵，右側(cè)藍色。電源開關(guān)：琴鍵左中部音量鈕：音箱節(jié)奏鈕：標有各種節(jié)奏名稱的鍵鈕，按下某節(jié)奏選擇鈕，電子琴即模擬某種節(jié)奏的打擊樂器聲音。三、教學(xué)內(nèi)容：電子琴、鋼琴的認識了解及五線譜基本知識了解基本樂理知識并掌握運用能自主彈奏曲譜四、所需材料電子琴五、教學(xué)地點：琴房六、教學(xué)人數(shù)：20人七、教學(xué)時間：2013年10月至2014年1月每周一八、指導(dǎo)教師：周媛媛第三篇：電子琴教案第十周第一課時（11月10日）一、教學(xué)目標：熟悉電子琴上面的各種功能鍵以及鍵盤的基本組成。如果把這節(jié)課的樂理知識安排到上一節(jié)課，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)合適的情景，在彈奏和表演上做足文章，那么，這節(jié)課會是另一種效果了。同時也提高了學(xué)生對樂曲的處理能力和對音樂的審美能力。老師打拍子。熟悉樂譜。二分休止符空兩拍，四分休止符空一拍。二、講授新課。教學(xué)重難點：能夠結(jié)合以前所學(xué)知識和對休止符的掌握彈奏本節(jié)課的練習(xí)曲目。
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