【摘要】白楊人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)⒈讀準(zhǔn)字音。戈壁ɡē清晰xī介紹jiè新疆jiānɡ⒉同學(xué)們自讀課文思考:(1)本文寫(xiě)了幾個(gè)人物?(2)在什么地點(diǎn)寫(xiě)了一件怎樣的事情?,給課文分段。課前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)生字新詞戈晰介疆戈壁清晰介紹
2024-12-13 00:36
【摘要】草原這次,我看到了草原。老舍(1899年~1966年),現(xiàn)代著名小說(shuō)家、戲劇家。原名舒慶春,字舍予,滿族人。老舍出生于北京一個(gè)城市貧民家庭。1918年畢業(yè)于北京師范學(xué)校,當(dāng)過(guò)中小學(xué)教員?!拔逅摹毙挛幕\(yùn)動(dòng)中,他開(kāi)始用白話創(chuàng)作。1924年赴英講學(xué),并進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。1930年回國(guó),先后任濟(jì)南齊魯大學(xué)、青島山東大學(xué)教授。19
2024-12-13 00:35
【摘要】景陽(yáng)岡武松綽號(hào)“行者”,因?yàn)榕判械诙?,又名武二,山東清河縣人,武松從小父母雙亡,由兄長(zhǎng)武大郎撫養(yǎng)長(zhǎng)大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一,后三山打青州時(shí)歸依梁山。選自《水滸傳》第二十三回生平事跡不詳,一般認(rèn)為是元末明初人。20世紀(jì)20年代以后,江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些
【摘要】合作學(xué)習(xí);;?地名特點(diǎn)美麗、壯觀、神奇的畫(huà)卷一起領(lǐng)略檢查預(yù)習(xí),劃出生字詞:勾勒、駿馬、無(wú)限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、舉杯、摔跤想一想哪些字最容易寫(xiě)錯(cuò)。
2024-12-11 07:10
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《猴王出世》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《猴王出世》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)生字詞,能流利有感情的朗讀課文 2、初步感受古典文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn)。 3、理解“石猴”勇敢頑強(qiáng)、一心想...
2024-10-29 00:39
【摘要】邢臺(tái)市32中學(xué)附小:方增榮人教課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)自由讀課文,你讀懂了什么?哪些地方不懂?然后質(zhì)疑。那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.在天底下,一碧千里而并不茫茫.羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),
【摘要】景陽(yáng)岡選自《水滸傳》第二十三回?人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五組武松綽號(hào)“行者”,因?yàn)榕判械诙?,又名武二,山東清河縣人,武松從小父母雙亡,由兄長(zhǎng)武大郎撫養(yǎng)長(zhǎng)大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一,后三山打青州時(shí)歸依梁山。生平事跡不詳,一般認(rèn)為是元末明初人
【摘要】單擊頁(yè)面即可進(jìn)入同學(xué)們,你們知道什么是大戈壁嗎?(蒙古語(yǔ)意為難生草木的土地,是一種粗沙、礫石覆蓋在硬土層上的荒漠地形。)然而,在這沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有人煙的荒涼大戈壁上,卻生長(zhǎng)著一棵棵高大的身影,你知道它們是什么嗎?它們就是挺拔的白楊。今天我們就隨著作者到這荒涼的戈壁灘看一看?!靖瓯凇棵晒湃朔Q沙漠地區(qū)為戈壁,這種地區(qū)盡是沙子
2024-12-13 12:36
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?猴王出世? 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)生字詞,能流利有感情的朗讀課文 2、初步感受古典文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn),理解石猴勇敢頑強(qiáng)、一心想著大家的品質(zhì),受到教育。 ...
2024-09-30 16:49
【摘要】1 2024年統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)?猴王出世?語(yǔ)文教 案 2024年統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)?猴王出世?語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)17個(gè)生字,能流利有感情地朗讀課文。 2.了解課文內(nèi)...
2025-09-14 04:36
【摘要】自學(xué)程序:設(shè)疑------解疑------理解重點(diǎn)------體會(huì)情感------設(shè)計(jì)作業(yè)????這些箭他怎樣還回去?北曹吳借箭經(jīng)過(guò):連船靠近曹營(yíng)一字?jǐn)[開(kāi)擂鼓吶喊受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭謝箭回營(yíng)借箭的準(zhǔn)備工作,每條船
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元船橋梁歷史古城名勝威尼斯雇定禱告保姆橋梁沉寂聳立交叉小艇nítǐngchāsǒngjìliángmǔgùdǎo學(xué)習(xí)生字:威尼斯雇定禱告保姆橋
【摘要】1 2024年統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)《猴王出世》語(yǔ)文 教案 2024年統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)《猴王出世》語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)17個(gè)生字,能流利有感情地朗讀課文。 2.了解課文內(nèi)...
2025-08-06 18:50
【摘要】 部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:(說(shuō)課稿) 尊敬的各位的老師: 大家好! 今天我說(shuō)課的題目是《猴王出世》,下面我將從說(shuō)教材,說(shuō)目標(biāo),說(shuō)重難點(diǎn),說(shuō)設(shè)計(jì)理念,說(shuō)教法學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程,說(shuō)反思等幾個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)...
2025-04-05 03:53
【摘要】作文(三)——寫(xiě)人思考、訓(xùn)練1一、閱讀分析下面的文章,說(shuō)說(shuō)姥姥“怪”在何處?小作者為什么要寫(xiě)姥姥的“怪”?二、以《愛(ài)美的姑娘》為題,寫(xiě)一片斷,通過(guò)外貌、神情、動(dòng)作著重反映這姑娘愛(ài)美的特點(diǎn)。“怪”姥姥我那年過(guò)六旬的姥姥,嘿,真夠“怪”!先說(shuō)穿