教師暑假教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 堂提問。平時自己在備課時，只習(xí)慣于備教學(xué)內(nèi)容，而忽視備學(xué)生。要善于引導(dǎo)，能理解、寬容。做人要有一個好心態(tài)，一個好心情。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動的一個過程。這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，茅塞頓開。這次的集中培訓(xùn)確實讓我學(xué)習(xí)到了很多的新知識，真正理解了新課標(biāo)下的教育體系。做到有生活性、形象性、問題性、學(xué)科性和情感性。教學(xué)中雖然創(chuàng)設(shè)情境是重要的，但教師不能為了創(chuàng)設(shè)情境而創(chuàng)設(shè)情境。這就要求地理教師在課堂教學(xué)活動中，應(yīng)根據(jù)具體的教學(xué)情境，將三維目標(biāo)有機地整合起來，以達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生，維護自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。好心態(tài)成就一切事業(yè)。這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，茅塞頓開。要因生而異。第二篇：2011教師暑假教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2011教師暑假教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會楚米中學(xué)李宗梁當(dāng)前，課改浪潮洶涌磅礴，教學(xué)方法五彩紛呈，使得有些教師茫茫然，惶惶然，舉手投足不知所措，聽了領(lǐng)導(dǎo)的報告，頓覺有晃然大悟之感：先學(xué)一家，融匯白家，發(fā)展創(chuàng)新，自成一家。因此，今后要高效地完成課堂教學(xué)任務(wù)，就必須注重對課堂提問的研究，所提的問題必須是有價值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的，整個課堂的問題設(shè)計必須遵循循序漸進的原則。第二，改變教學(xué)觀念和教學(xué)方式。在今后工作中我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面去努力。好心態(tài)成就一切事業(yè)。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生，維護自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。第一篇：教師暑假教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會教師暑假教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會許小梅8月27日，是2012年暑假集中培訓(xùn)日，聽取了幾位教師的發(fā)言。我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。通過這次學(xué)習(xí)使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。試想如果不去研究學(xué)生對所教內(nèi)容的掌握情況，不去研究學(xué)生的個體差異，一切從本本出發(fā)，課堂教學(xué)的適切性就會大打折扣，課堂教學(xué)的高效更無從談起。在真實、常態(tài)的課堂教學(xué)中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己所提的問題本身就有問題，無效問題、假問題、無價值問題充斥課堂，這樣的提問耽誤了學(xué)生寶貴的課堂學(xué)習(xí)時間，也影響了課堂教學(xué)效率的提高。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好。教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異。幾位領(lǐng)導(dǎo)的人品、學(xué)識、閱歷、思想深深地感染了我。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。通過這次培訓(xùn)，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個
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