數(shù)學(xué)教育學(xué)報投稿要求-全文預(yù)覽
【正文】 要寫作要求：摘要要求簡短精練，明確具體。本刊審稿流程：收稿→分稿→一審→二審→三審→退修→發(fā)錄用通知→審英文→待刊，其中在審稿的任何階段未通過都會及時發(fā)退稿通知，以免影響作者另投他刊。對不能按本刊意見進(jìn)行修改的稿件，本刊有權(quán)不予采用。如：藍(lán)柳和,[J].土木工程學(xué)報,2003,36(4):105110(Lan Liuhe, Xie solution of one dimension viscoelastic consolidation for layered soft clay[J].China Civil Engineering Journal,2003,36(4):105110(in Chinese))注： ① 文獻(xiàn)類型標(biāo)識代碼:M173。文獻(xiàn)著錄項目如下：（1）專著、論文集、學(xué)位論文、報告[序號] [文獻(xiàn)類型標(biāo)識].出版地:出版者,出版年:引文頁碼（2）連續(xù)出版物中的析出文獻(xiàn)[序號] [J].連續(xù)出版物題名,年,卷(期):起止頁碼（3）專著、論文集中析出文獻(xiàn)[序號] [文獻(xiàn)類型標(biāo)識]//原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選).原:出版者,出版年:析出文獻(xiàn)的頁碼（4）國際、國家標(biāo)準(zhǔn)[序號] 標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].出版地:出版者,出版時間（5）專利文獻(xiàn)[序號] :專利國別,專利號[P].公告日期或公開日期（6）電子文獻(xiàn)[序號] [電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識/文獻(xiàn)載體標(biāo)識].出版地:出版者,外文文獻(xiàn)著錄規(guī)則同上。 正文用五號宋字體，雙欄打印，每欄23字每頁45行。稿中所附圖及表格應(yīng)放在正文中，文稿中所有圖題、圖注、表題均為中、英文對照。摘要寫作應(yīng)符合本刊標(biāo)準(zhǔn)，撰寫前請閱讀《摘要寫作要求》。文后請附所有作者姓名、出生年、學(xué)歷、學(xué)位、工作單位、職務(wù)或職稱、主要從事技術(shù)工作領(lǐng)域、重要學(xué)術(shù)成就。來稿要求主題明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)可靠、文字簡煉。 譯著有《化學(xué)簡史》（1979）、《庫朗》（1998），《數(shù)學(xué)概觀》（2001），《羅素自傳1》（2002）等。主要研究方向?yàn)閿?shù)學(xué)及科學(xué)史。1957年畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系。 作者簡介 分析了數(shù)學(xué)在社會中的地位、作用，尤其是對整個科技的發(fā)展所起的推動作用。 ☆☆☆2010年選題計劃☆☆☆ 數(shù)學(xué)教育基本理論； 2 中國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究； 3 中小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)改革； 4 數(shù)學(xué)教育比較研究； 5 數(shù)學(xué)教育測量與評價； 6 高校數(shù)學(xué)專業(yè)精品課程改革； 7 不同學(xué)段數(shù)學(xué)課程與教學(xué)銜接； 8 現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教育改革； 9 數(shù)學(xué)教育史； 10 少數(shù)民族數(shù)學(xué)教育。5 在審讀通過的前提下，本刊優(yōu)先刊發(fā)全國及省、部級課題文章。出版地：出版者，出版年。[序號]作者。[序號]作者。書名[M]。（3）關(guān)鍵詞一般為3~8個。來稿要求論點(diǎn)明確，論證嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)，全文字?jǐn)?shù)不宜超過5000?！秾W(xué)報》主要欄目有：數(shù)學(xué)教育概論、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、高師數(shù)學(xué)教育類課程改革、展望與爭鳴、比較數(shù)學(xué)教育、中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革、現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)等。第一篇：數(shù)學(xué)教育學(xué)報投稿要求O121 數(shù)學(xué)教育學(xué)報 投稿須知——編者注：華譯網(wǎng)論文翻譯公司提供數(shù)學(xué)教育學(xué)報雜志專業(yè)論文翻譯服務(wù)，為《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》雜志的廣大讀者和作者，數(shù)學(xué)教育學(xué)報專業(yè)博士研究生和碩士研究生，以及其他專業(yè)人士和學(xué)者提供專業(yè)論文翻譯服務(wù)，包括學(xué)術(shù)論文翻譯。我們的辦刊宗旨是建立數(shù)學(xué)教育科學(xué)理論體系，服務(wù)于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教育改革及高師數(shù)學(xué)教育專業(yè)課程改革，確立現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育觀，倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育科學(xué)學(xué)術(shù)爭鳴，推動我國數(shù)學(xué)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，反映數(shù)學(xué)教育實(shí)踐與改革的新成果，發(fā)揮對我國數(shù)學(xué)教育研究與實(shí)踐的指導(dǎo)作用。來稿忌空談議論、貪大求全、以例代議，宜“有感”、“有的”、“有為”而寫。（1）標(biāo)題要精煉、具體，能概括文章要旨，一般不宜超過20字；（2）摘要應(yīng)具有獨(dú)立
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