【正文】 ；從這些文章和教學(xué)設(shè)計(jì)中，可以反映出她超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨(dú)特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格，可以感受到她敢于創(chuàng)新的精神，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度和熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)生的品質(zhì)。她對(duì)本職工作精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，探索出了“自學(xué)點(diǎn)撥式”課堂教學(xué)模式，該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習(xí)的教育理念，合作學(xué)習(xí)的教育理論”，樹(shù)立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí)，構(gòu)建了“學(xué)生先自學(xué)，教師后點(diǎn)撥”的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著，得到上級(jí)主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)并大力推廣應(yīng)用。變化的，是日漸蒼老的容顏，不變的是許老師對(duì)學(xué)生，對(duì)教育難以割舍的熱愛(ài)。因?yàn)樗龍?jiān)信：只要付出愛(ài)，就一定會(huì)收獲情。她所任教的班級(jí)中，從沒(méi)有一位學(xué)生掉隊(duì)，從沒(méi)有一位學(xué)生“開(kāi)紅燈”。她曾獲得嘉興市十佳班主任、市優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)先進(jìn)工作者，區(qū)博客之星等榮譽(yù)稱號(hào)；2次被評(píng)為教學(xué)能手。經(jīng)全校教職工民主評(píng)議，一致推薦她參評(píng)市級(jí)優(yōu)秀教師。在她的指導(dǎo)下，年輕教師很快成熟，成為業(yè)務(wù)骨干。對(duì)前來(lái)請(qǐng)救幫助的老師，她為他們出謀劃策，查找資料，竭盡全力，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己。四、愛(ài)心鋪路，沐浴教壇。三．孜孜不倦，踏實(shí)工作。學(xué)生們說(shuō)，我們從宋老師的課中嘗到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣！合作性學(xué)習(xí)，研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使她進(jìn)一步改變教育觀念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式，和學(xué)生打成一片，融為一體，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。她常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。多年來(lái)，她持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書(shū)籍，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。無(wú)論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。近年來(lái)，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，先后取得大專文憑，普通話等級(jí)證，計(jì)算機(jī)等級(jí)證，成為中年學(xué)習(xí)型研究型教師。在今后的工作中，我將盡力做好自己的本職工作，對(duì)于自己職責(zé)范圍的有關(guān)工作開(kāi)展好、落實(shí)好，并且要勇于承擔(dān)責(zé)任，作為公司的一名員工，在做好財(cái)務(wù)科的本職工作外，還要加強(qiáng)文化知識(shí)和自身的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，和我們科室人員一起相互學(xué)習(xí)、相互信任、相互支持，充分發(fā)揮個(gè)人的潛力，在不斷地學(xué)習(xí)和工作中提升自己生命的價(jià)值，始終將企業(yè)的利益高于一切放在首位。問(wèn)題和不足。崗位在，責(zé)任就在，責(zé)隨職走，心隨責(zé)走。有高度的責(zé)任感。工作要到位，認(rèn)清自己的定位，要時(shí)刻明白自己所在的崗位對(duì)自己的要求是什么?，F(xiàn)在財(cái)務(wù)管理越來(lái)越完善，一個(gè)小小的疏忽就會(huì)帶來(lái)許多麻煩，工作中沒(méi)有小事，對(duì)待工作不是把他做完就了事，而是看是不是把他做好了，這就看是不是在用心做事了。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)行了一些思考，我想通過(guò)學(xué)習(xí)可以幫助自己改正一些缺點(diǎn)，對(duì)自己的成長(zhǎng)和為人處事是大有益處的。把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位，常抓不懈；把節(jié)能減排、垃圾分類工作作為工作的重點(diǎn)，狠抓落實(shí)；把日常后勤保障工作作為全年的工作主線，積極推進(jìn)；把提高人員素質(zhì)特別是管理者的自身素質(zhì)作為開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的基礎(chǔ)，自始至終；把辦公區(qū)的專項(xiàng)工程建設(shè)作為服務(wù)機(jī)關(guān)的亮點(diǎn)，務(wù)求優(yōu)質(zhì)；把構(gòu)建和諧的工作環(huán)境作為每個(gè)員工的自覺(jué)行動(dòng)，耐心引導(dǎo)。（1）大力開(kāi)展節(jié)能宣傳工作，大樓供冷、熱后及時(shí)向辦公單位下發(fā)《辦公樓節(jié)能須知》，對(duì)空調(diào)運(yùn)行的節(jié)能辦法、政府規(guī)定的辦公室溫度、開(kāi)空調(diào)時(shí)注意的事項(xiàng)都作了詳細(xì)說(shuō)明；（2）加強(qiáng)節(jié)能管理，教育員工樹(shù)立節(jié)能意識(shí)，把節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣工作按部門(mén)、區(qū)域、時(shí)間段和職能劃分責(zé)任到人，在可控區(qū)域內(nèi)做到人走燈滅，公共區(qū)域根據(jù)照明需要適時(shí)開(kāi)啟、關(guān)閉開(kāi)關(guān)，使大家養(yǎng)成牢固的節(jié)能觀念和良好的節(jié)能習(xí)慣；（3）采用切實(shí)可行的辦法，使節(jié)能工作落到實(shí)處。首先，嚴(yán)把內(nèi)部采購(gòu)招標(biāo)關(guān)，針對(duì)項(xiàng)目功能制定詳盡的招標(biāo)需求，按照我處制定的內(nèi)部招標(biāo)程序，逐步實(shí)施，做到公平、公正、公開(kāi)，使信譽(yù)良好、業(yè)績(jī)突出、實(shí)力雄厚的企業(yè)成為中標(biāo)人，以保證項(xiàng)目的順利完成；施工過(guò)程中加大監(jiān)督力度，重點(diǎn)工程聘用職業(yè)監(jiān)理的工程進(jìn)行監(jiān)督，以確保專項(xiàng)工程保質(zhì)保量地完成。在不違反原則的情況下以極大的熱忱為辦公單位解決實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)點(diǎn)滴小小事贏得各入住單位的理解和支持。這就要求在我們不斷提高后勤隊(duì)伍保障能力的同時(shí)，需要加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象的溝通與協(xié)調(diào)。利用科務(wù)會(huì)，對(duì)員工加強(qiáng)教育和培訓(xùn)，組織員工學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《管理處工作職責(zé)》和工作流程、《物業(yè)合同管理考評(píng)細(xì)則》，在加強(qiáng)員工品質(zhì)、道德教育的同時(shí)，提高員工的業(yè)務(wù)水平，以切實(shí)履行監(jiān)管職能；在加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)的同時(shí)，要提高物業(yè)公司的監(jiān)督、管理和業(yè)務(wù)等的培訓(xùn)；通過(guò)召開(kāi)物業(yè)座談會(huì)的形式，提出問(wèn)題，監(jiān)督物業(yè)公司積極改進(jìn)，對(duì)物業(yè)公司員工的資質(zhì)進(jìn)行核實(shí)，業(yè)務(wù)技能進(jìn)行考評(píng)，使之能夠滿足我們服務(wù)要求，通過(guò)對(duì)一系列的教育和培訓(xùn)，使員工的素質(zhì)得到全面提高，作為機(jī)關(guān)提升后勤服務(wù)的水平和質(zhì)量得到提升，從而也樹(shù)立展示了管理處的良好形象。加強(qiáng)職業(yè)道德教育。應(yīng)著重把握以下幾個(gè)問(wèn)題：