【正文】 檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。學(xué)生是教師教育的對(duì)象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。要想辦法，通過各種有效途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，從我們對(duì)的教育事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神的實(shí)際行動(dòng)中，使學(xué)生們真正感受到身教勝于言教和教師人格魅力的力量，同時(shí)，能使學(xué)生們能夠自覺地投入到學(xué)習(xí)中，能刻苦讀書、關(guān)心集體、樂于助人，把他們培養(yǎng)成社會(huì)主義四有新人。沒有好的教育工作者，就沒有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，因此辦好教育是我們?yōu)槿珖?guó)人民根本利益服務(wù)的具體體現(xiàn)。胡錦濤總書記指出，三個(gè)代表重要思想所具有的基本點(diǎn)，馬克思主義經(jīng)典作家都有論述，但把發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益同堅(jiān)持黨的先進(jìn)性聯(lián)系在一起，上升到黨的性質(zhì)和宗旨的高度，上升到黨的指導(dǎo)思想的高度，構(gòu)成一個(gè)完整的體系，這是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)辯證唯物主義和歷史唯物主義的創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展。這一科學(xué)理論在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、依靠力量、國(guó)際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題，創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)動(dòng)員階段學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：一、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性必須學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上，有兩次歷史性飛躍，產(chǎn)生了兩大理論成果?？傊?，黨員教師，在自己的工作中實(shí)踐“黨的群眾路線教育活動(dòng)”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心；體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣；體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。我們選擇了教師職業(yè)，就是選擇了奉獻(xiàn)，必須時(shí)刻要求自己用一顆忠誠(chéng)之心來面對(duì)教育教學(xué)，全心全意投入教育事業(yè)。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。四、黨員要保持進(jìn)行先進(jìn)性，就要克勤克儉，生活上嚴(yán)要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。無論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是改革開放的新形勢(shì)下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒，要真正做到這一點(diǎn)，首先要自覺地加強(qiáng)思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。第三篇：黨員教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一：教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)作為一名黨員教師，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，全面的學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來，是如何不斷完善自己，體現(xiàn)自身的先進(jìn)性，在不同的歷史時(shí)期出色的完成自己的歷史使命，中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠有如此巨大成績(jī)，在進(jìn)入社會(huì)主義初期階段的今天，依然是中國(guó)不可動(dòng)搖的執(zhí)政黨，歸功于多方面原因。當(dāng)代中國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素、越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為我國(guó)人民的熱切愿望。全會(huì)聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。黨員教師不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，生活上要嚴(yán)格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線。黨員教師要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。人生的價(jià)值，不在于長(zhǎng)度，而在于寬度，教師的口碑，不在于職位，而在于作為。每位黨員教師都要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅(jiān)定理想信念，在政治上做一個(gè)明白人。二、努力做一名講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的黨員教師黨員教師能不能自覺講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)了一種政治上的清醒與成熟。教師要守紀(jì)律，有利于保持黨的自身純潔。遇事先從大局考慮,想集體、想他人，最后想自己。教師要講誠(chéng)信，有利于樹立黨的光輝形象。第一篇：教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)強(qiáng)黨性守規(guī)矩，做守紀(jì)律講規(guī)矩的明白人尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家上午好：近期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的重要講話，教育引導(dǎo)全校教師要深入改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、發(fā)揮表率作用，把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為全校教師行為修養(yǎng)的底線要求，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，凝心聚力，扎實(shí)工作。習(xí)總書記就鮮明地提出講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的要求，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們做好學(xué)校管理工作的行動(dòng)指南。誠(chéng)信乃為人之本，作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)該發(fā)揮好模范帶頭作用，在這方面做出表率，樹立楷模。教師懂規(guī)矩，就是要懂黨的規(guī)矩，懂教育教學(xué)法規(guī)，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按教育部門政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，離開了規(guī)矩的約束，工作就會(huì)出這樣那樣的問題，就很難避免犯這樣那樣的錯(cuò)誤。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí)，突出自覺地遵守紀(jì)律，確保政令暢通。在政治上用講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律指明方向。在工作上用講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律促進(jìn)成績(jī)。在生活上用講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律樹形象。要注意生活小節(jié)，言談舉止要得當(dāng)。第二篇：黨員教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)黨員教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)紅花小學(xué)汪軍安中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議，于2011年10月15日至18日在北京舉行,中央委員會(huì)總書記胡錦濤作了重要講話。也提出當(dāng)今我國(guó)存在著許多復(fù)雜的問題, 全會(huì)指出，當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用更加凸顯，維護(hù)國(guó)家文化安全任務(wù)更加艱巨，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力、中華文化國(guó)際影響力要求更加緊迫。也提出今后我們工作總體方針: 堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，深化文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科