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正文內(nèi)容

嵌入式學(xué)習(xí)心得總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 一種做法。二、單片機(jī)等知識(shí)的儲(chǔ)備我覺得單片機(jī)、嵌入式等這一類都有很大的相似性,知識(shí)功能不一樣,但工作的原理、控制原理都和大的相似。個(gè)人學(xué)習(xí)嵌入式心得體會(huì)就我個(gè)人而言,從最開始對(duì)嵌入式一竅不通到現(xiàn)在越學(xué)越感興趣,當(dāng)然相應(yīng)在嵌入式方面的提高也是很明顯的。所以我的成績(jī)應(yīng)該是很差的。我也考慮過,最后放棄。希望這次進(jìn)入給我喘氣和養(yǎng)精蓄銳的機(jī)會(huì)和時(shí)間。于是我就買了一本書,但是代碼在電腦里調(diào)不通,網(wǎng)上也有很多相同的問題,我就看書,分析代碼,一遍不行就兩遍,三遍,這樣才看了入了門,才知道什么是進(jìn)程。這些帖子對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的影響。哈哈這就是我的家底。單位有網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常上網(wǎng)查些英語(yǔ)資料,在那里唯獨(dú)英語(yǔ)沒有丟很多。不要笑我,哈哈!考研成績(jī)出來,超過了國(guó)家線幾十分。專業(yè)幾乎荒廢。并且我個(gè)人也有特殊的人生背景,這里不多說了,寫十篇也寫不完,同時(shí)偏離主題。實(shí)際上自己水平不高,甚至很低,但是做過了一些曲折的學(xué)習(xí)道路,同時(shí)把自己真實(shí)的學(xué)習(xí)歷程表達(dá)出來,希望對(duì)后來者有借鑒的意義,甚幸!工作三年、幾成廢人!我xx年畢業(yè)于華中地區(qū)的一個(gè)理工科大學(xué),專業(yè)是機(jī)械電子,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)簽了一家內(nèi)陸某個(gè)省級(jí)機(jī)關(guān)工作,家里八輩是農(nóng)民,并且很偏遠(yuǎn),能夠進(jìn)入這樣的地方是祖墳有風(fēng)水。那么高級(jí)硬件件工程師技術(shù)技能都要具備那些東西哪,首先要掌握eda設(shè)計(jì)的輔助工具類如protelorcadpowperpcbmaplux2ise、vdhl語(yǔ)言,要能用到這些工具畫圖畫板做邏輯設(shè)計(jì),再有就是接口設(shè)計(jì)審圖能力,再者就是調(diào)試能力,如果能走到總體方案設(shè)計(jì)這塊,那就基本上快成為資深工程師了。這是指的硬件設(shè)計(jì)工程師,從上面的硬件設(shè)計(jì)工程師中還可以分出ecad工程師,就是專業(yè)的畫pcb板的工程師,和emc設(shè)計(jì)工程師,幫人家解決emc的問題。一個(gè)優(yōu)秀的硬件工程師應(yīng)該能夠在沒有參考方案的前提下設(shè)計(jì)出一個(gè)在成本和性能上更加優(yōu)秀的產(chǎn)品,靠現(xiàn)有的方案,也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)目尚行圆眉簦皇呛鷣y的來,直接更換成ldo,有時(shí)就會(huì)把cpu燒上幾個(gè)。而arm單片機(jī)類的內(nèi)容就較多,業(yè)界產(chǎn)品占用量大,應(yīng)用人群廣,因此就業(yè)空間極大,而硬件設(shè)計(jì)最體現(xiàn)水平和水準(zhǔn)的就是接口設(shè)計(jì)這塊,這是各個(gè)高級(jí)硬件工程師相互pk,判定水平高低的依據(jù)。對(duì)于硬件來講有幾個(gè)方向,就單純信號(hào)來分為數(shù)字和模擬,模擬比較難搞,一般需要很長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)積累,單單一個(gè)阻值或容值的精度不夠就可能使信號(hào)偏差很大。符號(hào)即可;運(yùn)行在后臺(tái)的系統(tǒng)進(jìn)程是守護(hù)進(jìn)程,它為用戶提供各種服務(wù)。du 顯示當(dāng)前目錄所占空間大??;wc 命令 顯示列表中文件的行數(shù)、字?jǐn)?shù)、字符數(shù);追加:cat 》 目標(biāo)文件;find指令與grep重要,暫未學(xué)習(xí),自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí),文件訪問權(quán)限有:r w x;chmod指令可修改訪問權(quán)限,如 chmod 777r 文件名。徐老師為我們介紹了重要內(nèi)容:shell,即運(yùn)行程序的程序,如echo $shell可查看shell的環(huán)境變量是csh還是bash。在unit 1中,徐老師詳細(xì)生動(dòng)的為我們講述了有關(guān)linux的誕生、初成長(zhǎng)以及輝煌的發(fā)展至今,今后應(yīng)用范圍則愈來愈廣泛,講解了為linux這個(gè)偉大的os做出巨大貢獻(xiàn)的一位位出色的、偉大的人物,他們那種學(xué)習(xí)鉆研的精神、鍥而不舍的信念、勇于把握住難得的機(jī)會(huì),從小處著手,踏踏實(shí)實(shí)的創(chuàng)造出了對(duì)人類科技發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的linux系統(tǒng),他們的種種,都值得我們?nèi)ド羁谭词 ⒖炭鄬W(xué)習(xí)、傳承并永遠(yuǎn)發(fā)展下去。Unit 5:Linux/Unix進(jìn)程 進(jìn)程為程序運(yùn)行的一個(gè)實(shí)例,可用ctrlz掛起進(jìn)程,或在命令后加上amp。Unit文件與文件處理的學(xué)習(xí)中,知道了Linux下支持的六種文件類型:普通文件、目錄、設(shè)備文件、命名管道、符號(hào)鏈接、socket;Linux下文件系統(tǒng)的組織:倒立的樹形結(jié)構(gòu):/ /bin /boot /dev /home /lib /proc等文件目錄,ls –l指令很好很強(qiáng)大,顯示文件類型與權(quán)限、所有者、字節(jié)大小、時(shí)間及文件名;touch可創(chuàng)建空文件,復(fù)制文件用指令 cp,可選i、r等;重命名文件使用 mv [i]。secureCRT是我們常用的,安裝好后利用其登錄到了Red hat Linux,需要知道Linux主機(jī)的ip 地址。第一篇:嵌入式學(xué)習(xí)心得總結(jié)嵌入式學(xué)習(xí)心得總結(jié)4月10號(hào),為期一個(gè)階段的Linux開發(fā)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程圓滿結(jié)束,回首這些天所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸深深,學(xué)習(xí)上知識(shí)點(diǎn)的積累,靈活運(yùn)用的過程中感受到了Linux操作的快速高效性能,這也是我所追求的效率!當(dāng)初初涉培訓(xùn)課程的第一門課程時(shí),都說Linux操作很繁瑣復(fù)雜,心里總有些顧忌,帶著種種不安與些許拼博的決心,開始了自我提升階段的“充電”,由徐海兵老師教授我們基礎(chǔ)課程的培訓(xùn),我們則像著小學(xué)生般認(rèn)真的記著筆記,仔細(xì)聽著并學(xué)會(huì)如何去在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的Linux下的各種強(qiáng)大的命令集。了解到遠(yuǎn)程登錄軟件可用xmanager。簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)后進(jìn)入U(xiǎn)nit 2,命令行的句法讓我懂得了用法規(guī)則,一系列的命令功能強(qiáng)大:date 顯示當(dāng)前年月時(shí)間星期之類的;more指令與less重要但不常用;cat用于查看短小的文件內(nèi)容,常用!mkdir命令用于在當(dāng)前目錄下創(chuàng)建新的目錄;ls 顯示當(dāng)前目錄下所有文件;cd 更改文件路徑,如cd;rmdir 刪除空文件夾;rm指令很強(qiáng)大,用于刪除空目錄及非空目錄下的指定或全部文件;man 真男人,幫助手冊(cè);history指令用于顯示編寫過的命令集,以history 序號(hào) 可顯示序號(hào)所指命令;echo回寫命令,很重要,我需要繼續(xù)學(xué)習(xí);exit 指從多重SHELL退出來;Linux賬號(hào)下,可以增加用戶、刪除用戶、設(shè)置密碼:useradd、userdel、passwd;注:所有的用戶的家目錄都在/home下面,唯獨(dú)root的家是在/,也稱隱藏文件;環(huán)境變量常見的有:HOME pATH pWD,懂得了絕對(duì)路徑與相對(duì)路徑的對(duì)比概念。echo 添加的內(nèi)容 / 》 文件;Linux過濾器和管道:管道操作符:| ;即將某個(gè)命令的輸出與某個(gè)命令的標(biāo)準(zhǔn)輸入相連接,從而實(shí)現(xiàn)管道功能,例如 ls –l |wc;管道和重定向操作符可同時(shí)用于一個(gè)命令行。 放于命令間表示可同時(shí)運(yùn)行多個(gè)命令;; 表示可順序執(zhí)行多個(gè)命令前臺(tái)程序可用ctrlc來終止、kill指令進(jìn)入U(xiǎn)nit 6,神秘的Shell腳本逐漸揭開了她那瑰麗的面紗環(huán)境變量的設(shè)置:export MYHOST=Ip地址查詢引用 echo $MYHOST了第二篇:嵌入式學(xué)習(xí)心得總結(jié)嵌入式學(xué)習(xí)心得總結(jié)(精選多篇)嵌入式學(xué)習(xí)心得總結(jié)4月10號(hào),為期一個(gè)階段的linux開發(fā)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程圓滿結(jié)束,回首這些天所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸深深,學(xué)習(xí)上知識(shí)點(diǎn)的積累,靈活運(yùn)用的過程中感受到了linux操作的快速高效性能,這也是我所追求的效率!當(dāng)初初涉培訓(xùn)課程的第一門課程時(shí),都說linux操作很繁瑣復(fù)雜,心里總有些顧忌,帶
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