20xx高三數學備課組下學期工作計劃三篇-全文預覽
【正文】 的解題能力
數學復習的主要目的就是備戰(zhàn)高考，有針對性地對學生進行做題訓練尤為重要。不僅重視單元內綜合，更注重學科內的綜合，關注在知識的交會點處設計問題。為20xx年的高考做準備，為學生打下堅實的基礎，爭取高考的優(yōu)勝，是我們教學目標。高三數學備課組下學期工作計劃三篇
高三數學備課組下學期工作計劃三篇
高中是步入大學前的最后一道門檻，而高三又是重中之重，那么對于高三該如何進行教學呢。教學的宗旨是使學生獲得所必須的基本數學知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎。為加強復習的計劃性，增強復習的實效性，對本學期的備課重點有以下幾個方面：
一、作好每章復習
這是個將數學知識由“線”到“網”的過程，將分散的知識串成面、串成體，形成知識體系的網絡化，將問題歸類，進行知識遷移和聯想、分解與組合，一題多變、一題多解，舉一反三，觸類旁通。“新”是測試真實能力的`基本條件，學生在考試中經常有一種“恐長”，“恐新”心理，在平時教學中強調變式訓練，題目形式要新，尋找一些“新”題、“好”題給學生，由學生獨立思考，分析探索，尋找解題途徑
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