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正文內(nèi)容

20xx高一上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽

  

【正文】 tion等。由于男女性別的差異,這兩個(gè)班的英語(yǔ)水平普遍較低,有部分同學(xué)的中考成績(jī)?cè)?0分以下,程度好點(diǎn)的也只有80分左右。
  六. 教學(xué)進(jìn)度
  第一周:軍訓(xùn)
  第二周:學(xué)習(xí)初高中銜接教材(語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí),句子)
  第三周:學(xué)習(xí)初高中銜接教材(句子,構(gòu)詞法)
  第四周: 學(xué)習(xí)必修一 unit 1
  第五周: 學(xué)習(xí)必修一unit 2
  第六周: 學(xué)習(xí)必修一unit 2(十一假期周四開始)
  第七周: 學(xué)習(xí)必修一unit 23
  第八周: 學(xué)習(xí)必修一unit 3
  第九周: 學(xué)習(xí)必修一unit 4
  第十周: 學(xué)習(xí)必修一unit 45
  第十一周: 學(xué)習(xí)必修一 unit 5
  第十二周: 學(xué)習(xí)必修二 unit1
  第十三周: 學(xué)習(xí)必修二unit 1及期中考試
  第十四周: 學(xué)習(xí)必修二 unit 2
  第十五周: 學(xué)習(xí)必修二 unit 23
  第十六周: 學(xué)習(xí)必修二 unit 3
  第十七周: 學(xué)習(xí)必修二 unit 4
  第十八周: 學(xué)習(xí)必修二 unit 45
  第十九周: 學(xué)習(xí)必修二 unit 5
  第二十周: 學(xué)習(xí)必修三 unit 1
  第二十一周: 學(xué)習(xí)必修三 unit1及復(fù)習(xí)
  第二十二周: 復(fù)習(xí)迎接期末考試
高一上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃篇二  本學(xué)期擔(dān)任高一(1,2)兩個(gè)班的英語(yǔ)教育教學(xué)工作。積極參與備課。
  
  作為一名新老師,首先對(duì)教材吃透,對(duì)班里學(xué)生的英語(yǔ)水平詳細(xì)了解。有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。堅(jiān)持每天課前做值日?qǐng)?bào)告和每周三篇的短文背誦檢查。除了利用課堂上的時(shí)間外,還堅(jiān)持每周三次利用課余時(shí)間給學(xué)生集體放聽力。
  2. 為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層,本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過(guò)的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、動(dòng)詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語(yǔ)、句型分插于新課教學(xué)中。
  優(yōu)化學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,使他們能通過(guò)觀察、體驗(yàn)、探究等主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,形成有效的學(xué)習(xí)策略,提高自主學(xué)習(xí)的能力。一方面我們要努力去理解新教材、適應(yīng)新教材、用好新教材,一方面我們又要努力站在新教材之上使用新教材,要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際對(duì)其進(jìn)行大膽的取舍和重組,是教材為我所用,而不是被教材牽著鼻子走?,F(xiàn)在使用的人教版英語(yǔ)教材每一個(gè)單元都圍繞一個(gè)主要話題開展聽說(shuō)讀寫活動(dòng),共九個(gè)部分,即熱身,閱讀,理解,語(yǔ)言學(xué)習(xí),語(yǔ)言運(yùn)用,小結(jié),學(xué)習(xí)建議和趣味閱讀。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
高一上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃篇一  一. 教材分析
  教材是“課標(biāo)”的具體表現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)的“藍(lán)本”。我們應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)新教材,研究新教材,理解新教材各個(gè)欄目的編寫意圖,最大限度地發(fā)揮各個(gè)欄目
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