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小二班上學(xué)期家長會發(fā)言稿-全文預(yù)覽

2024-11-19 00:11 上一頁面

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【正文】 主動和小伙伴們邀約玩耍,所以大家都喜歡叫你“哥哥”!在學(xué)習(xí)方面,你學(xué)到了不少本領(lǐng)。半年過去了,你長大了,你的進(jìn)步老師都看在眼里,喜在心頭,每天早晨你會高高興興地來幼兒園,會很禮貌的問候老師:“老師早上好!”,還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫、跳舞、做游戲,你很喜歡交朋友,從來不會小朋友發(fā)慢慢的,當(dāng)你習(xí)得了穿脫衣服的方法后,每天都能看到你很努力地去做好自己的事情,不過在吃飯方面,還需要老師的提醒和督促哦,寶貝,新的一年里,希望你能夠自信、大膽地參加各項(xiàng)活動,爭做全面發(fā)展的好孩子,加油,恭喜你本學(xué)期你被評為小二班“懂事寶貝”。在自理方面,你自理能力很強(qiáng),吃飯、睡覺、上廁所、穿脫衣服都不用老師操心;在學(xué)習(xí)活動中,你學(xué)習(xí)興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。一學(xué)期下來,看到了你很多的進(jìn)步哦,你對老師有禮貌,是一個(gè)懂禮貌、講文明的好寶貝,每天早上都會用甜甜的小嘴主動跟老師打招呼,一聲清脆響亮的“老師早上好”,帶給老師歡喜;在生活自理方面,你會自主吃飯、睡覺了;還記得你剛進(jìn)小二班的第一個(gè)月,每天都會哭得像個(gè)小淚人噢!慢慢地,能看到你笑眼瞇瞇,小嘴兒彎彎的樣子,真是可愛至極。你在幼兒園學(xué)會了好多本領(lǐng),在生活自理方面,記得你剛進(jìn)幼兒園時(shí),很多事情都想要得到老師的幫助,特別是在穿脫衣服時(shí),慢慢的,當(dāng)你習(xí)得了穿脫衣服的方法后,每天都能看到你很努力地去做好自己的事情,特別是在吃飯方面,你能做到按時(shí)按量地吃和媽媽說再見;你會快樂地投入到游戲活動中,在和小伙伴一起游戲時(shí),懂得關(guān)心、幫助和謙讓小朋友,所以小伙伴們都喜歡和你做朋友。在生活自理方面,你會自主地吃飯、睡覺、穿脫衣服,記得你剛上幼兒園時(shí)會嘟著小嘴說:“老師,我不會”,慢慢地,你會很自信地告訴我:“老師,我最會穿衣服了!”看到你自豪的樣子,真為你的進(jìn)步感到高興。恭喜你本學(xué)期被評為小二班“自理小能手”。在班上,你總像一個(gè)大姐姐,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)地去幫助他們。葉桓麟小朋友:記得入園的第一天,你大大的眼睛吸引你還特別喜歡看書,每天來幼兒園都會去拿一本書念念兒歌,認(rèn)認(rèn)字,專注的樣子像個(gè)小哥哥了。小二班全體教師 李如淼小朋友:老師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)的樣子,每天早晨來園時(shí)都要大哭。你知道嗎?你雖是我們班里年齡較小的小寶貝。小二班全體教師 馬馨瑜小朋友:知道你以前給老師的印象是什么?聰明可愛、可是又有點(diǎn)愛哭鼻子的小女孩!一學(xué)期過去了,小寶貝你的進(jìn)步可真不少,你能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲,現(xiàn)在看到你每天高高興興來幼兒園的樣子,老師心里別提有多高興呢!你自信、開朗了,記得《小小粉刷匠》的表演,讓大家看的樂呵呵的,在舞臺上你就是最閃亮的寶貝!老師希望你繼續(xù)努力做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,本學(xué)期你被評為小二班“可愛寶貝”。一學(xué)期下來,看到了你很多的進(jìn)步哦,在生活自理方面,你會自主吃飯、睡覺了;還記得你剛進(jìn)小二班的第一個(gè)月,每天都會哭得像個(gè)小淚人噢!慢慢地,現(xiàn)在每天早上你的自理能力不斷增強(qiáng),自己大口吃飯,穿脫鞋子都是自己來?,F(xiàn)在的你每天早上都開開心心來園,向老師問好。你對人有禮貌,每天都會用甜甜的小嘴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。但是老師發(fā)現(xiàn)你最近上課時(shí)不夠?qū)P?,偶爾開小差哦,吃飯的時(shí)候還需要老師在旁邊督促哦,如果你動手方面再加強(qiáng)點(diǎn),那你會更棒讓我們一起努力,好嗎?本學(xué)期你被評為小二班的“機(jī)靈寶寶”。小二班全體教師易毓淇小朋友:可愛的小不點(diǎn)兒,在幼兒園的半年時(shí)間你的進(jìn)步很大哦!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的說:“媽媽早點(diǎn)來接我。老師真為你的進(jìn)步感到高興?。〖佑?!恭喜你本學(xué)期被評為小二班“小小創(chuàng)意家”。小二班全體教師鄭小苗寶貝:親愛的小苗苗,不知不覺你在小二班度過了快樂的一學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步,記得你剛進(jìn)小二班時(shí)第一次的的登臺自我介紹,大方、自信;記得你第一次離開爸爸媽媽,哇哇大哭的樣子;記得你第一次告訴老師:“我是笑瞇瞇地來幼兒園的”;記得你第一次亮出光光的飯碗,告訴老師:“我吃完啦!”,看著苗苗的進(jìn)步,老師別提有多么為你高興!慢慢喜歡上幼兒園的你積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動,你最喜歡跳舞了,聽到音樂你會生動活潑地表演!喜歡這樣天真爛漫的你!本學(xué)期恭喜苗苗被評為小二班“陽光寶貝”。在元旦迎新活動中你都能自信的參與表演,舞臺上是一個(gè)神氣的小小粉刷匠,運(yùn)動上是一個(gè)充滿能量的小超人,還榮獲了單手拍球的優(yōu)勝獎(jiǎng)噢,真棒!相信新的一年你會有更大的進(jìn)步,加油!恭喜你本學(xué)期被評為小二班“活力寶貝”。第三篇:小二班上學(xué)期評語集錦鄧玥潼小朋友:你是一個(gè)熱情、活潑的小女孩。也有孩子明明知道自己尿褲子了,仍不好意思告訴老師,穿著濕褲子回家的。有的孩子膀胱小,特別容易尿褲子,有的孩子內(nèi)向,不主動說導(dǎo)致尿褲子,都在老師對孩子個(gè)性了解后,主動提醒著如廁。有的孩子喜歡憋尿。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于23歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。(2)、自我控制能力較差(年齡小)。記得,有個(gè)周一的早上,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的上幼兒園,我們晨間接待時(shí),一位孩子的媽媽告訴我說,孩子特別不喜歡過雙休,我很驚訝,問為什么啊?孩子?jì)寢尰卮?,她星期六星期天也想上幼兒園,想到幼兒園找她的老師。對家長,我們忙著勸導(dǎo)及告知正確對待孩子入園的分離焦慮現(xiàn)象。有些家長做的很好,正確的引導(dǎo),積極的配合老師的工作,孩子很快適應(yīng)了,享受著集體生活帶來的快樂。面對這些哭鬧的孩子,我們盡量溫柔的安慰,輕聲的說老師知道寶寶想媽媽了,我們來一起唱首兒歌好嗎?唱一會媽媽就來接你了,有的拿玩具轉(zhuǎn)移孩子的注意力,在老師有序的安排,帶著孩子彈琴、唱歌、跳舞、做游戲。三、幼兒在園的表現(xiàn)情況介紹“怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么。多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo),個(gè)別幼兒有待提高。能充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍。本學(xué)期,我們的工作重點(diǎn)主要是,讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在各項(xiàng)游戲活動中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我是郝老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是蔡老師和楊老師,我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘=逃虒W(xué)工作。有禮貌了,能和老師打招呼,能和父母告別了。作為家長應(yīng)多多給孩子講講幼兒園好玩的事情,喜歡自己的老師和小伙伴們,增加孩子喜歡上幼兒園的欲望。小班聯(lián)開展生活自理能力活動 “穿鞋子”比賽。十一月份:小班聯(lián)開展體育活動“推小車”比賽。四、本學(xué)期活動: 九月份:迎接教師節(jié),各班開展相應(yīng)的主題教育?,F(xiàn)在所謂的吃不吃虧跟孩子良好品行的養(yǎng)成相比實(shí)在太微不足道了。脖子上不帶掛件、扣針,手腳上不帶首飾等物品。,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔。時(shí)間安排表如下:三、衛(wèi)生及健康 、嘔吐、麻疹、水痘、手足口病等不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)告訴老師。早上送孩子時(shí),家長必須把孩子交給本班老師,否則后果自負(fù)。孩子們的健康發(fā)展、快樂學(xué)習(xí)是我們共同的心愿,我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長的每一天。我們班有三位老師,兩位授課老師,我和李老師,一位生活老師彭老師。在實(shí)小幼兒園工作多年,陸陸續(xù)續(xù)接觸了幾百名孩子和家長,和你們所有人一樣,希望孩子在幼兒園吃好,喝好,玩好。謝謝大家選擇我們幼兒園,這是我們的榮幸。若是委托他人來接孩子,一定要與老師取得聯(lián)系,并出示接送卡。每周一下午進(jìn)行特色活動——手指游戲。請及時(shí)向老師請假。如果有特殊情況請?zhí)崆昂捅景嗬蠋熣f明。禁止幼兒攜帶任何小物件來園。特別是有些孩子的矛盾會延伸到家長之間的口角,孩子間的矛盾很簡單,上一秒兩個(gè)人為玩具爭執(zhí)下一秒鐘兩個(gè)人又破涕而笑,希望孩子間的矛盾不要影響家長之間的相處。結(jié)合中秋節(jié)對幼兒進(jìn)行賞月感恩教育。組織全園性的消防演練活動。各班對幼兒進(jìn)行烤火安全教育。五、家長提意見或建議。會和老師一起學(xué)習(xí)和游戲,能在課堂上大膽回答老師的問題了,會畫畫了,會唱歌跳舞了,會念三字經(jīng),弟子規(guī) 古詩和兒歌了 ??本次家長會的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號。記得初入園的孩子們個(gè)個(gè)因分離焦慮的不安心理,哭鬧不止。我們本期的要完成的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒:能親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動。多數(shù)幼兒樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌。我們使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開設(shè)了體育、區(qū)域及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的?!边@些都是在我們八月底第一次家長會中講到如何幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的話題。孩子們安靜了,兩眼圓溜溜的看著老師,有的跟著一起唱,小手跟著一起揮動著。有的家長來送幼兒入園時(shí)看到孩子哭,自己也忍不住跟著抹眼淚一起哭。對哭鬧的孩子,我們忙于引導(dǎo),轉(zhuǎn)移注意力,給予母親般的愛心和耐心。再后來的一段時(shí)間,我看到有個(gè)小朋友 跑到我身邊,輕輕的 有點(diǎn)害羞的說,老師,我想你了。(3)、生理因素的影響(多動)。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。幼兒不能正常入園,不能正常參與班級活動,當(dāng)病假結(jié)束入園時(shí)又出現(xiàn)反復(fù)哭鬧不愿來園的現(xiàn)象發(fā)生,家長一定要給予鼓勵(lì),耐心的講上幼兒園好處,如:老師和小朋友們都想你了,小朋友們新學(xué)的兒歌,你也去上幼兒園學(xué)會了教媽媽等。帶其他孩子尿時(shí)他說沒有尿,不一會忍不住了還沒跑到衛(wèi)生間就已經(jīng)尿褲子上了。防止他們由尿褲子著涼而引起風(fēng)寒感冒。對于這樣的情況,我在此也深表歉意。你對人有禮貌,每天都會用甜甜的小嘴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。小二班全體教師 王子如小朋友:小班半年的生活即將過去,我們的朵朵長大了。小二班全體教師向怡錦小朋
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