整理年幼兒園德育工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)之初，總輔導(dǎo)員即與大隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員與中隊輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員與隊干部、校指導(dǎo)與班主任層層簽訂崗位目的責(zé)任書，明確今后的努力方向，增強德育實效。加強班主任隊伍建立，完善班主任選拔、聘任、管理與考核機制，定期召開班主任工作例會，通過培訓(xùn)、研討、經(jīng)歷交流、新老班主任對話等形式，改良工作方法，進(jìn)步班主任管理程度，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化。
三、主要工作及措施
強化德育隊伍建立。
開展以?我的奧運?主題活動和?慶賀改革開放30周年?為代表的豐富多彩的德育理論活動，強化主題教育，不斷進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，擴展學(xué)校德育工作品牌。
各完?。孩傩纬?項自己的少先隊工作特色。
加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為將來成為新型合格人才奠定根底。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明，為德育工作再上新臺階做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
三、詳細(xì)措施：
〔一〕充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。愿意做好孩子，自己有事或有要求，能對成人說，在成人的要求下能完成一些任務(wù)。保護(hù)玩具，用完后整理好并放回原處。能有禮貌地做小客人，未經(jīng)允許，不隨意亂翻別人的東西。不把手指、玩具放入口中，不玩刀、剪、玻璃等利器，生病時愿意去醫(yī)療看病，打針、吃藥時不哭。理解一年四季的變化，觀察四季植物的生長。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。能按要求自己擺放小椅子。能熟悉本班幼兒的姓名。喜歡上幼兒園，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣，會使用簡單的禮貌用語，不打人、罵人，與同伴能友好相處，樂意幫助同伴，遇事能謙讓?，F(xiàn)將我班本期德育工作方案如下：
一、班級情況分析
雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為3歲左右，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育方案。而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為重點。有自我保護(hù)意識，不玩危險物品，遵守交通規(guī)那么，有病及時告訴成人，配合治療。
三、工作內(nèi)容
愛集體教育。能與同伴分享玩具。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所，學(xué)會正確使用玩具、圖書以及學(xué)慣用具的使用方法。知道自己是中國人，中國好，認(rèn)識國旗，知道升旗、唱國歌時要立正。經(jīng)過努力完成一項任務(wù)后感到很快樂。會用勺子吃飯，養(yǎng)成按時進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見〞等禮貌用語，見到長輩、同伴、熟人會主動問好。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩，輪流玩，初步做到不爭搶、不獨占玩具。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒，不愛哭，不隨意發(fā)脾氣，能合群。能在成人幫助下進(jìn)展自我評價。 到 德育工作方案 欄目查看更多內(nèi)容
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)開展觀，確立“育人為本、德育為先〞的工作理念，按照?萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)?和?少先隊輔導(dǎo)員工作綱要?的有關(guān)要求，進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思
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