學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段總結(精)5篇-全文預覽
【正文】 屯通。二、整改措施整改工作與“保民生”相結合。一、提高思想認識要進一步提高思想認識，充分認識解決本單位存在突出問題的重要性，增強解決問題的自覺性和責任感。第三篇：學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段材料匯報學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段材料匯報此次整改工作明確了分工，落實了責任，由村主要領導負總責，分管領導具體抓，責任人具體落實，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制。開展群眾滿意度測評工作在總結報告進行公布基礎上，做好滿意度測評工作。三、集中解決突出問題按照貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，進一步明確我校科學發(fā)展的辦學方向、辦學思路和工作方法，側重解決關系學校根本發(fā)展、長遠發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創(chuàng)新與構建和諧學校結合起來，協(xié)調(diào)推進。二、制定整改落實方案學校黨支部制定了《整改落實方案》，方案以分析檢查報告為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。把學習實踐活動的成果用制度的形式固定下來，制定一批符合實際、促進科學發(fā)展的政策、制度和規(guī)劃，著力建立和健全充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制，推進全區(qū)教育工作又好又快發(fā)展。一是要緊密結合當前實際，將邊學邊查邊改貫穿始終，按時完成整改落實目標，并認真做好整改落實階段成果轉化和鞏固提高工作，確保學習實踐活動取得實效。相關專題：科學發(fā)展觀總結科學發(fā)展觀階段總結學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！三、存在問題局學習實踐活動整改落實階段工作雖然取得了很大成效，但仍存在一些問題和不足。為使活動開展得富有成效，局領導班子嚴格按照區(qū)委學習實踐活動領導小組部署要求，結合我區(qū)教育實際，認真研究制定了《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作臺帳》，以突出實踐特色為重點，對每一個環(huán)節(jié)的工作做了周密安排，提出了具體要求。二、整改落實工作的主要特點（一）領導高度重視。合理確定了參評人員的規(guī)模、范圍，既要有一定的代表性，又要規(guī)模適中、范圍恰當。既認真總結具有一定指導作用的好做法、好經(jīng)驗、好思路，突出教育局落實科學發(fā)展觀活動以來的工作特色和亮點，又提出鞏固和擴大活動成果的努力方向及主要措施。堅持按要求及時上報《第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進展情況一覽表》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進度》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀整改落實方案》和相關信息等，信息上報工作受到區(qū)委指導組的好評。（六）繼續(xù)鞏固惠民成果。建立了需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺帳”。根據(jù)《教育局領導班子分析檢查報 告》的成果，認真梳理并確定整改落實階段需要整改的突出問題。按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”總要求，以領導班子和黨員干部為重點，把基層和人民群眾反映強烈的具體問題作為突破口。為了確保整改方案的落實，按照“五明確一承諾”的要求，建立了教育局黨委書記劉歷負總責、親自抓，班子成員分工負責，各科室具體落實的整改落實責任制，確定了整改落實的監(jiān)督保障機制。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約我區(qū)教育工作科學發(fā)展的11個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了11條具體整改事項，并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。第一篇：學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段總結(精)學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段總結一、基本情況和主要做法（一）繼續(xù)抓好學習培訓活動。局領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。（三）嚴格落實整改責任制。使措施既明確整改落實的目標、方式和時限要求，又明確分管領導和部門的責任。在整改落實階段，我們以“推動科學發(fā)展，促進均衡教育”為活動載體，堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執(zhí)行整改落實方案，集中解決影響和制約我區(qū)教育科學發(fā)展的突出問題，解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，取得了較大成效。（五）建立解決問題的“三本臺帳”。建立主要領導負總責、分管領導具體組織、責任科室具體落實，一級抓一級，層層抓落實的工作機制，對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由局主要領導統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；對解決效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，重新整改。（七）做好材料和信息報送工作?？偨Y工作既真實反映和評價學習實踐活動的整體情況、主要做法和取得的成效，也總結了存在的問題和不足。二是對開展學習實踐活動實際效果的滿意度。測評結果以適當方式向群眾公布，并根據(jù)測評情況，進一步征求群眾意見，進一步完善了整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的問題繼續(xù)得到有效解塊。（二）組織措施到位。局領導班子在學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作中，始終注重結合自身工作實際，突出實踐特色，在抓工作落實、為基層和群眾辦實事方面做好結合的文章，使學習實踐活動取得切實成效。四、今后思路隨著《整改落實階段工作總結報告》的完成，我局學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段活動也告以一段落，但整改落實的任務遠遠沒有結束。三是進一步建立完善符合科學發(fā)展的長效機制。為了進一步鞏固第一階段集中學習、調(diào)查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，我校黨支部在學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段中，具體做了以下的工作：一、做好轉段安排部署黨支部利用周三政治學習日，召開轉段大會，學校全體教職員工參加，對第三階段活動進行安排部署。全校廣大黨員和教職工圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策。五、總結和測評、寫好總結報告在學習實踐活動基本完成時，認真做好總結工作，形成總結報告，上報局實踐活動小組辦公室，并向黨員、教職工通報。通過“學習調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，我校黨支部更加堅定了以鄧
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