北師大版六年級下冊圓柱的體積之一-資料下載頁

【摘要】圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊8—9頁。教學(xué)目標1．理解圓柱體積公式的推導(dǎo)過程。2．能夠初步地學(xué)會運用體積公式解決簡單的實際問題。3．進一步提高同學(xué)們解決問題的能力。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動活動一：復(fù)習舊知。1．什么是體積？2．長方體的體積該怎樣計算？歸納到底面積乘高上

2024-12-09 08:23

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊概率與統(tǒng)計課件-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊概率與統(tǒng)計教學(xué)目標?斷簡單事件發(fā)生的可能性。?觀察、分析和解釋生活中的現(xiàn)象。?、了解數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用，以提高同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識。123412猜一猜：如果分別在每個袋子里摸40次球，摸出哪種球的次數(shù)會多一些呢？，先把桶搖一搖。。，每次

2024-12-04 20:29

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊綜合統(tǒng)計活動課件-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．進一步了解統(tǒng)計表和三種統(tǒng)計圖的特點，并能根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)和反映情況，能利用統(tǒng)計圖的特征獲取有用的信息。2．體會數(shù)據(jù)對決策的作用，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的價值。小學(xué)快畢業(yè)了，回顧我們6年來的變化，該多有意思。我們學(xué)到了不少知識，懂得了許多道理。贊成我們先來回顧一下身高的

2024-12-04 20:05

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊利息的計算-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.比較熟練地用算術(shù)方法或列方程解答百分數(shù)應(yīng)用題。，理解本金、利率、利息、利息稅等概念，會運用計算公式計算利息。3.明白儲蓄的意義，進行思想教育，培養(yǎng)其初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力。年1年2年%2021/10/15鐘鍵濤伍佰元5333年%2021/10

2024-12-12 20:53

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊軸對稱圖形課件-資料下載頁

【摘要】軸對稱圖形西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?使同學(xué)們聯(lián)系生活中的對稱現(xiàn)象，通過觀察和動手操作，初步認識軸對稱圖形的一些基本特征。?使同學(xué)們能根據(jù)對軸對稱圖形的初步認識，在一組實物圖案或簡單平面圖形中正確識別軸對稱圖形；能用一些方法“做”出一些簡單的軸對稱圖形；能在方格紙上畫出軸對稱圖形的另一半。？一個圖形沿著一條直線對

2024-11-15 05:17

圓柱的體積下載1冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】圓柱的體積冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1．運用遷移規(guī)律，引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式，并理解其推導(dǎo)過程。?2．會用圓柱的體積計算公式計算圓柱形物體的體積或容積。?3．引導(dǎo)同學(xué)們逐步學(xué)會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)同學(xué)們解決實際問題的能力。V＝Sh圓

2024-12-11 08:02

圓柱的體積下載3冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1．運用遷移規(guī)律，引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式，并理解其推導(dǎo)過程。?2．會用圓柱的體積計算公式計算圓柱形物體的體積或容積。?3．引導(dǎo)同學(xué)們逐步學(xué)會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)同學(xué)們解決實際問題的能力。長方體體積＝底面積&

2024-12-11 08:02

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積1-資料下載頁

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊，掌握計算公式，會運用公式計算圓柱的體積，并能解決一些實際問題。，培養(yǎng)大家的分析推理能力。3.滲透轉(zhuǎn)化思想，感悟數(shù)學(xué)知識的魅力，提高審美意識。教學(xué)目標口答：？怎樣求長方體的體積？？？圓柱的體積圓柱體切開后可以拼成一個什么形體？

2024-12-12 20:11

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的體積2-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標：結(jié)合實際讓大家探索并掌握圓柱體積的計算方法，能正確運用公式解決簡單的實際問題。：讓大家經(jīng)歷觀察、猜想、驗證等數(shù)學(xué)活動過程，滲透“轉(zhuǎn)化”、“極限”等數(shù)學(xué)思想，體驗數(shù)學(xué)研究的方法。、態(tài)度與價值觀：通過圓柱體積計算公式的推導(dǎo)、運用的過程，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性。怎樣求它們的體積呢?

2024-12-13 00:02

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的體積練習-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，并能應(yīng)用公式解答一些實際問題。?2.通過對圓柱體積公式運用的過程，使同學(xué)們體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，獲得成功的體驗。長方體體積＝底面積×高圓柱體積＝底面積×高高底面積高V＝sh如果已知圓柱底面的半徑r和高h，

2024-12-11 14:05

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的體積8-資料下載頁

【摘要】圓柱單位：石帆二小作者：萬愛華人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式，能夠運用公式正確地計算圓柱的體積和容積。?，解決實際問題的能力。?，培養(yǎng)同學(xué)們的自主探索意識?？讖R生活中的圓柱美國白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設(shè)備

2024-12-13 00:02

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的體積7-資料下載頁

【摘要】圓柱的體積（人教新課標）六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?推導(dǎo)過程，會用公式計算圓柱的體積，并能應(yīng)用公式解答一些實際問題。?程，使同學(xué)們體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，獲得成功的體驗。想一想：在學(xué)習計算圓的面積時，我們是怎樣把圓變成已學(xué)過的圖形來計算面積的討論：

2024-12-13 10:40

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積練習課-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標?，進一步掌握圓柱體積的計算方法,能準確計算圓柱體積。?題。?,提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。圓柱的體積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?S＝πr2轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化V=Sh長方體的高等于圓柱的（）高底面積長方體的底面積等于圓柱的（

2024-12-12 20:10

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級圓柱的體積ppt-資料下載頁

【摘要】長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長底面積×高長方體的體積＝底面積&

2024-11-23 12:34

北師大版六年級下冊圓錐的體積課件-資料下載頁

【摘要】圓錐的體積靈寶市第二小學(xué)楊白云?預(yù)習提示：?1、圓的面積公式是什么？如果告訴周長怎樣求面積？?2、圓錐的體積公式是什么？?3、自學(xué)課本39頁例2，說說你是怎么想的。?自學(xué)課本39頁例2：?根據(jù)提出的問題小組交流：?1、題中告訴了哪些已知條件？問題是什么？?2、已知每輛車

2024-11-30 03:01

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的體積課件-文庫吧

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的體積課件-wenkub

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的體積課件(已修改)

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的體積課件(編輯修改稿)