【摘要】西師大版數(shù)學二年級上冊教學計劃范文 一、本學期教學的指導思想： 重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎，提供學生熟悉的具體情景，以幫助學生理解數(shù)學知識。增加聯(lián)系實際的內(nèi)容，為學生...
2024-12-04 22:53
【摘要】倍的認識銅鼓小學何攀8里面有幾個4？（）個5是30。12里面有幾個6？12里面有2個6,12是6的2倍。第一行擺：第二行擺：6里面有（）個36是3的（）倍22第一行擺
2024-11-24 12:32
【摘要】第一篇：小學數(shù)學二年級上冊教學設計——角的初步認識 教學內(nèi)容：蘇教版第四冊112113頁角的初步認識和說說做做，練習二十二13題。教學目標：，知道角的各部分名稱。(從一個點起畫角)。，使學生感受到數(shù)...
2024-10-23 09:08
【摘要】5222222555510÷255510÷253312÷4393939÷33
2024-12-13 18:13
【摘要】第一篇：人教版小學數(shù)學二年級上冊《角的初步認識》教案 角的初步認識 教學目的： ，知道角的各部分名稱。，培養(yǎng)學生動手操作的能力。，會用重疊的方法比較角的大小。，體會數(shù)學與生活的密切關系。教學重點...
2024-10-23 00:44
【摘要】第一篇：人教版數(shù)學二年級上冊《乘法的初步認識》教學設計 人教版數(shù)學二年級上冊《乘法的初步認識》教學設計 教學內(nèi)容：人教版數(shù)學二年級上冊第四單元“乘法的初步認識”例1例2教學目標： 知識技能：讓學...
2024-11-04 17:12
【摘要】第2課時乘法的初步認識（2）第一單元表內(nèi)乘法（一）?口算40+30=80-50=30+4=56-6=70-3=57-50=99-9=67-3=20+68=6+20=7030345
2024-12-12 17:17
【摘要】第3課時除法的初步認識（1）第五單元表內(nèi)除法（）（）（）每份分得同樣多，叫做平均分。不是平均分是平均分是平均分?說一說下面哪些是平均分。把8個桃平均放在4個盤里。
2024-12-13 16:12
【摘要】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標：通過觀察、測量活動，使大家體會建立統(tǒng)一的長度單位的必要性。：認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念。會用計量工具測量較小物體的長度，同時培養(yǎng)大家的估測意識。：培養(yǎng)大家觀察、動手操作的能力，使大家養(yǎng)成細心、認真的學習習慣。豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列
2024-12-13 18:05
【摘要】認識厘米蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標：，初步建立1厘米的長度概念。方法。01234567891厘米3厘米3厘米5厘米4厘米總結：大家認識厘米了嗎？
2024-12-13 11:13
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊教學目標：在觀察公園路線圖、公交車站牌、城市平面圖等活動中，認識路線圖，并會運用方向描述行走路線。：在自主探索和合作交流的過程中，獲得成功的體驗。、態(tài)度與價值觀：在觀察、解決實際問題的過程中，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)運用生活經(jīng)驗幫助思考的意識。北小恐龍?zhí)疰たо虿┦?/span>
2024-12-13 12:24
【摘要】第1課時角的初步認識（1）第二單元角的初步認識在校園的哪些地方能找到角？●●●●●●這些角有什么共同的地方？●頂點邊邊角有一個頂點，兩條邊。?指出下面各角的頂點和邊。頂點
2024-11-17 02:30
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊今天同學們要學習的是如何認識路線，大家經(jīng)常做公交車，應該對公交路線圖有一定的了解，這節(jié)課大家要積極主動的發(fā)言，去你想去的地方，千萬不要走錯路哦??！西西北北西南2144東南60東北東東南1004040西北40西
2024-12-11 13:06
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊今天我們要來學習角，要求同學們能夠根據(jù)角的定義識別生活中的角，能夠判斷角的大小，并且要試著動手畫角。頂點邊邊一個角有()個頂點（）條邊。12是是是不是不是不是角的兩邊叉開得越大，角就越大。21121111111
【摘要】第一篇：小學數(shù)學二年級《角的初步認識》說課稿 角的初步認識說課 國家學校：吳傳勤 一、教材分析： “角的初步認識”一課是九年制義務教育六年制小學數(shù)學第三冊“角和直角”的第一課時。這節(jié)課是在學生...
2024-10-21 08:57
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