【正文】 成每一次任務，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。我的聯(lián)系方式是：手機：xxxxxxxx 電子信箱是：xxxxxxxxxxxx 感謝您撥冗閱讀我的應聘材料?，F(xiàn)已考取了建筑工程施工員、預算員的崗位證書，通過了全國計算機二級水平考試和英語四級考試。誠然我尚缺乏豐富的工作經(jīng)驗，如果貴公司能給我機會，我會用我的熱情、勤奮來彌補，用我的知識、能力來回報貴公司的賞識。?這些實踐活動讓我初步掌握了建筑工程技術現(xiàn)場施工必備的技能。xx職業(yè)技術學院是xx唯一一所國家公辦的建筑類的高等學校，建校50多年來，已為社會輸送了3萬多名各類建設工程技術專門人才。語言要簡潔由于求職信的特殊目的以及它所針對的特殊對象，決定了求職信的語言與其他文體有所不同，必須作到十分簡潔、文字表達樸實、通順，不要使用修飾性詞語，切忌錯別字和語法錯誤。情況要真實一般用人單位招聘員工往往要通過面試，聘用員工還有試用期。（七）附件附件部分是附在信末用于證明或介紹自己具體情況的書面材料。（五）敬語與其他信函一樣，但要禮貌，不可過于隨便。主體部分要針對用人單位的征招信息或者根據(jù)自己了解到的用人單位通常的要求，有針對性地介紹自己能勝任某項工作的優(yōu)越條件（如學歷、知識、經(jīng)驗等），使用人單位意識到你正是他們用人的最佳人選。（四）正文正文是求職信的核心，一般由開頭、主體、結語三部分組成。稱呼要禮貌得體，要根據(jù)不同單位、不同部門的情況而定。求職函的格式一般包括標題、稱呼、問候語、正文、祝語、落款和附件等幾個部分。按求職對象的情況分，有非應聘式求職信和應聘式求職信。二、求職信的特點求職信的最大特點是自我推銷。無疑，擬定有說服力并能吸引用人單位注意力的書面資料是贏得競爭的第一步。最后，希望在今后的工作中，能一如既往地得到各位同事及各位領導的支持與肯定。我們的成功離不開團隊的力量。同樣，公司給我們每一個人展現(xiàn)自我的平臺，我們必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。因此，我認為，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質(zhì)能力成為公司技術骨干，都是優(yōu)秀的！在工作中我學會了最重要的一點，就是讓我知道如何安排時間及如何與人溝通。在此很感謝我部門的經(jīng)理在工作中給了我諸多的指導與幫助，還有我的同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作。每次新安裝的系統(tǒng)，出現(xiàn)的問題均能作出總結，編寫文檔，回公司后提交給相關開發(fā)人員，使以后不會再次出現(xiàn)同樣的問題，提升公司的形象。雖然有些工作非本部門職責范圍，但作為三匯公司的一員，代表三匯公司的形象，盡量協(xié)調(diào)公司其他部門及時完成工作任務。在公司工作的六年中，對領導交辦的任務都能及時完成，與客戶的溝通中也能及時的發(fā)現(xiàn)問題，積極與客戶溝通解決潛在的問題，特別是在業(yè)務數(shù)據(jù)越來越重要的今天，當工程任務下達后快速到達客戶現(xiàn)場，積極了解客戶目前數(shù)據(jù)的備份方式，對目前客戶的重要數(shù)據(jù)做備份，對早期sql數(shù)據(jù)庫無法異地備份問題，自己也能通過互聯(lián)網(wǎng)學習找到關于sql異地備份的方法，更好的為客戶解決重要數(shù)據(jù)備份方法。在此很感謝我部門的經(jīng)理在工作中給了我諸多的指導與幫助，還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假如沒有你們就沒有我今天的成長。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們的努力。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎么樣。除此之外很重要的就是讓我知道了如何安排時間及溝通的能力。自三月份進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得特別值得炫耀的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。在做好以上三點的同時，我將不斷的在實踐中，完善自己，提升自身素質(zhì)與管理能力。改變“有求必應、有問必答”的被動服務方式，追求“想你沒有想到的，做你沒有做到的”的主動關懷的服務方式。體現(xiàn)在服務上，就是：100減1等于0。練好內(nèi)功，開拓市場。作為一名從一線成長起來的管理人員而言，我認為，管理的實質(zhì)就是服務，管理為業(yè)務服務，全員為客戶服務。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。2007年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省2007年教育教學科研論文一等獎；我在2005岳陽縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎；論文《構造法在高中數(shù)學解題中的應用》、《法向量，解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學論文競賽一等獎。2010年9月至2011年7月?lián)胃呷目频恼慰平虒W工作 2011年9月至今擔任2012屆高三文科政治科教學工作 最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！尊敬的領導：您好！感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信！我叫***，男，26歲，**大學數(shù)學教育本科學歷，高中數(shù)學教學資格，現(xiàn)任教于**省**縣三中（**市示范性高中），擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學并任班主任。在教學中注意抓住重點，突破難點。在我三年半的教學生涯中我收獲頗豐，現(xiàn)總結如下：在思想方面：我認真學習科學發(fā)展觀，十七大精神，以黨的先進理論武裝自己的頭腦；并且學習教育教學法規(guī)、學習胡錦濤書記關于教育發(fā)展的講話，作為自己為人師表的準則。如需相關證明材料，請您賜告。本人積極參加社會實踐活動，在學院組織的房地產(chǎn)開發(fā)公司的社會實踐調(diào)查活動中，本人獨立設計問卷，深入社會，在收集了大量信息的基礎上，寫出了較科學的調(diào)查報告，得到了該公司領導的好評。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。曾在xx公司xx項目實習（主要實習內(nèi)容為：現(xiàn)場施工質(zhì)量檢測），也曾在假期期間到xxx項目實習。我是xx職業(yè)技術學院土木工程系建筑工程技術專業(yè)的一名學生，將于今年7月畢業(yè)。如果是應聘式求職函，還應嚴格依據(jù)招聘條件，有針對性地逐條如實表述。所以，通常情況下，求職者的語氣要謙恭、禮貌，表述要得體，用語要親切；對于迫切希望得到某個職位的求職者來說，在求職信中除了恭敬與禮貌外，在展示自身才能的同時，還應該表達一種懇切之情，力求以情感人，加深對方的印象。為方便對方回文聯(lián)系，還需寫上自己的詳細通信地址、郵政編碼、電話號碼、個人網(wǎng)站、電子郵箱地址等。常用結語詞有“盼望答復”、“佇候佳音”等。開頭的表達要簡明準確，富有說服力。常用的問候語有：“您好”或“你們好”。主要寫明收信人，是求職者對自己求職單位或領導人的稱呼，稱呼后面加上冒號，是引起下文的意思。四、求職函的格式與基本內(nèi)容求職信與應聘信的寫作要求大體相同，都是個體求職者借用文字以書面形式向有關單位或相關領導介紹自己，請求給以工作的信函。自薦性 毛遂自薦，恰當介紹自己競爭性 由擇人與擇業(yè)的雙向選擇機制決定三、求職信的類型按求職者的身份不同來分，有畢業(yè)生求職信、待業(yè)下崗人員的求職信、在崗換崗人員的求職信等。一般適用于大、中專院校畢業(yè)生、無業(yè)、待業(yè)人員求職，以及在職人員謀求或轉換職業(yè)和工作時所使用的文書。在“雙向選擇” 的過程中，大部分用人單位安排面試的依據(jù)是閱讀有關反映求職者情況的書面資料，對他們來說，這些書面資料就是判斷和評價求職者的學習成績、工作能力、工作潛力的依據(jù)。因為我現(xiàn)在所做的工作與總生產(chǎn)計劃有很好的銜接性。通過總計劃表的分析，對產(chǎn)品所需要的物料需求表的制作。： 與各車間的計劃作業(yè)層次進行確認。——西塞羅】篇三：內(nèi)部員工自薦書自 薦 信尊敬的各位領導：首先感謝各位領導給予我一次自薦的機會。因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個檢驗自己的機會，也希望能為貴公司的發(fā)展貢獻微薄之力。今天終于將它呈現(xiàn)在您的面前，請您鑒別它的鋒利，我相信它將不會使您失望。我貴公司就是想領導能給我一個展示的平臺。現(xiàn)在我感覺您在百忙之中抽出時間來翻閱這份。溝通創(chuàng)造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點，這樣同事、部門之 間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。我們的成功離不開團隊的力量。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的價值觀。希望您在看過這求職信后，不妨考慮一下，我期待著你的面談！隨信附上個人求職簡歷，盼面談。大學四年級時通過了國家英語四級考試?，F(xiàn)將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學科，為求職者提供高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇，在光明日報發(fā)表大學生暑假調(diào)查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎（正楷）。隨信附上個人求職簡歷，盼面談。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。一年前我從廣西大學教育系學校管理專業(yè)畢業(yè)，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。尊敬的領導，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，我的表現(xiàn)肯定會讓你們滿意。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。一年前我從廣西大學教育系學校管理專業(yè)畢業(yè)，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。尊敬的XX公司領導：我是一個渴望得到用武之地的在職人員，來自廣西南寧，現(xiàn)年23歲。以前曾被市直機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，為副市長的電視講話寫過講稿。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。此致敬禮！請閱讀更多相關文章：怎么寫好吸引人的自薦書范文、護士求職信模板怎么寫、護士崗位求職應聘自薦書模板第二篇：在職人員求職自薦書在職人員應聘證明信 篇二：在職人員求職自薦書 在職人員求職自薦書敬的xx公司領導：我是一個渴望得到用武之地的在職人員，來自廣西南寧，現(xiàn)年23歲。以前曾被市直機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，為副市長的電視講話寫過講稿。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。一年來，在用非所學（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。大學三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。同樣，給我們每一展現(xiàn)的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎么樣，今天我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。在工作中我認為讓我最重要的一點就是，讓我知道如何安排及溝通的能力。尊敬的領導: 您好!雖然我對此行業(yè)并不是非常精通，可是俗話說，人往高處走，每個人都希望自己在更大的平臺有更大的進步。我是深圳世物，廣泛，敢于迎接挑戰(zhàn)，在大間曾多次參加和系里組織的文體，并獲獎。在校間的兼職工作，雖在現(xiàn)在的公司已不能有足夠的空間提升自己。勇于任事，務實革新，自信工作有所成就。最好，謹祝您身體健康，工作順利，并祝貴公司事通人和，興旺發(fā)達!此致 崇高的敬意！xxx xx年xx月xx日 dear have,i believe,given me the experience to qualify for the job you advertised in thursdays 1981 i have been responsible for all office details in the administration of sales,including writing much of the the course in my spare time experience of handling business problems other than my proper years before i was employed at the new world,i was a secretary for long brother,an accounting i became familiar with accounting terms and was graduated at wah yan college, in june am twentyfive years of age and am leaving my present position because i can use my capabilities more fully in a position with wider present employer knows of my ambition and is helping me to find a new i see you at your office to tell you more about myself and show you just how well i can do the work you faithfully 〔在職人員自薦信〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。：生產(chǎn)計劃部門根據(jù)營銷部門傳達的訂單需求情況并結合企業(yè)各個部門生產(chǎn)的負載量，對生產(chǎn)計劃進行編制，包括總生產(chǎn)計劃的編制，領導下料、焊接、噴涂、總裝計劃員對下層次生產(chǎn)計劃的調(diào)度。：對生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行及時的改進。最后感謝各位領導給予我一次自薦的機會。致此！2014105 張然篇四：求職信(解析,范本)求 職 信隨著我國改革開放的進一步深化以及社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善，社會對人才的需求也逐步實現(xiàn)了在市場供求規(guī)律調(diào)節(jié)下，供需雙方的相互選擇。一、求職信的含義和用途求職信是指求職者向自己欲謀求職業(yè)的單位介紹自已的基本情況，提出供職請求的書信，是求職者展示自我能力，主動推銷自己的書面材料。求職信的內(nèi)容應具有以下的特點：針對性針對性體現(xiàn)在三個方面： 一是針對用人單位的實際情況；二是針對讀信人的心理；三是針對自己的實際情況。應聘式求職信又稱應聘信，指求職者根據(jù)用人單位發(fā)布的招聘人員廣告、通知和其他有關信息，有目的地表達求職意向的信函，求職者所呈遞的應聘書是有針對性地單獨傳遞，求職目標比較明確。（二）稱呼稱呼在求職信的第二行頂格書寫。（三）問候語寫在稱呼的下一行，空兩格，獨立成段，表示對用人單位的尊重和敬意，也