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大學生職業(yè)基本技能實訓報告[5篇模版]-全文預覽

2024-11-18 23:34 上一頁面

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【正文】 及殘破券多的鈔券。捻鈔從右上角開始??捎糜谑湛?、付款和整點各種新舊大小鈔券。在銀行泛指清點各種票幣,又稱票幣整點。(6)阿拉伯金額數(shù)字角位是“0”,而分位不是“0”時,漢字大寫金額“元”后面應寫“零”字。第三篇:會計基本技能實訓報告《會計基本技能》實訓報告實訓一時間:2014年 2 月 20 日 星期 四 第 6 節(jié) 實訓主題: 阿拉伯數(shù)字和中文大寫數(shù)字的書寫 實訓內容:大寫金額的標準寫法:(1)大寫金額要緊靠“人民幣”三字書寫,不得留有空白,如果大寫數(shù)字前沒有印好“人民幣”字樣的,應加填“人民幣”三字。(4)減乘積。立商法則是:夠除隔位商,不夠除挨位商。⑤書寫答案972。實訓步驟:4862=972①先確定積的個位檔,M+N=+3+1=+4,被乘數(shù)的首位數(shù)與乘數(shù)的首位數(shù)相乘,乘積的十位數(shù)從+4位置入。84=4退位滿五減。(3)、破五減。這類減法,在撥,在撥去減數(shù)前,要先看靠梁的算珠夠不夠減,夠減直接撥去減數(shù)相減。進位加: 兩數(shù)相加,如果它們的和滿十,就要向前檔進一,同時減去多加的數(shù),這樣的加法稱為進位加。(2)加1,用右手拇指在個位檔撥下珠1靠梁。三指撥珠法:三指撥珠是指右手的無名指、小指向掌心自然彎曲,拇指、食指、中指伸出,垂直于算盤進行撥珠。要做到指不離檔,手指與盤面的角度,一般為45176。5正背互補對印識別法。3安全線識別法。人民幣用紙是采用專門的原料抄制而成的,主要成分是棉短絨。它的速度明顯地快于單指單張和雙指雙張。以后依次連續(xù)操作。它適用于收、付款和整點各種新、舊大小鈔券。右手捻鈔。鈔票的捆扎方法主要是扎把,扎把的方法最常用的有兩種擰扎法纏繞折掖法實訓步驟:實訓三時間:2013年 3 月20 日 星期 三 第 56 節(jié)實訓主題:手持式單指單張點鈔法實訓內容:手持式單指單張點鈔是一種適用面較廣的點鈔方法。它是指按照一定的方法查清票幣的數(shù)額,即整理、清點鈔票,使進出鈔票的數(shù)量和質量得到保證。(5)阿拉伯金額數(shù)字元位是“0”的,或者數(shù)字中間連續(xù)有幾個“0”,元位也是“0”,但角位不是“0”時,漢字大寫金額可以只寫一個零字,也可以不寫“零”字。因此,社會實踐是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷實習。通過這次的社會實踐活動,使我逐步了解社會,開闊了視野,增長了才干,并且在社會實踐中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀評價。有些明明學過的知識當我們應用時,卻顯得有些無從下手。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得在校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機率大很多。知識改變命運。由于商場客流量比較大,有時會手忙腳亂,但要熱情微笑,顧客就是上帝,一定要顧客有種賓至如歸的感覺,為顧客提供滿意的服務,才能使顧客高興而來滿意而去。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價格,一定要認真仔細,切不可粗心大意,吊兒郎當。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關?!边@樣,我就更認識到了實習的主要性。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。我想:“實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),好在學校里有交際課,平時老師的培養(yǎng)與鍛煉,讓我在工作中并不膽怯。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的愿望。在實習的開始頭兩天,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。第一篇:大學生職業(yè)基本技能實訓報告職業(yè)基本技能實訓報告實習是學生大學學習一個不可缺少的環(huán)節(jié)。2011年8月5日,我開始了暑假的技能實訓,在一家大型的商店,商店里什么物品都有,生活用品、體育用品、文具、衣服等等??顧客時來時往,經理便讓我當起了售貨員。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地做成一莊生意。第一次接觸生人,與人交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學習和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,說好了,并贊揚我進步很快。通過實踐可以學到一些在學校里學不到的東西。從而找到自身的價值所在。從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。現(xiàn)將實踐工作總結如下:,好記憶。,迎顧客。,有信心。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已適應社會的能力!只有通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步。通過這幾天的實習,我感到自己在實際的知識運用方面有許多的不足。艱辛知人生,實踐長才干。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。(3)分位是“0”可不寫“零分”字樣,(4)阿拉伯金額數(shù)字中間有“0”的,漢字大寫金額要寫“零”字。實訓步驟:¥69 ¥58 ¥80 000 5¥980 人民幣陸萬玖仟捌佰柒拾玖元肆角整人民幣伍萬捌仟陸佰貳拾貳元捌角柒分人民幣捌仟萬零肆佰伍拾元零伍分人民幣玖拾捌萬零壹佰伍拾元整1月15日3月6日10月24日11月9日實訓二時間:2013年 3 月 13 日 星期 三 第 56 節(jié)實訓主題: 點鈔的工序、點鈔的基本要求、鈔票的平攤整理、鈔票的捆扎方法實訓內容:點鈔,是點紙幣的一種俗稱。點鈔的基本環(huán)節(jié)為:起鈔→拆把→持鈔→點數(shù)→記數(shù)→扎把→蓋章→整理。清點時做到,左手持鈔稍斜,正面對胸前。實訓步驟:拆把持鈔清點(1)挑殘破券(2)記數(shù)實訓四時間:2013年 3 月27 日 星期 三 第 56 節(jié)實訓主題:手按式單指單張點鈔法實訓內容:手按式點鈔法是將鈔券安放在桌面上進行清點的點鈔方法。右手食指每捻起一張,左手拇指便將鈔券推送到左手食指與中指間夾住,這樣就完成了一次點鈔動作。三張、四張點鈔法適用于收付款和整點各種新舊主幣輔幣。實訓步驟:實訓六時間:2013年 4 月17日 星期 三 第 56 節(jié)實訓主題:人民幣幣常識、假幣種類特征、鑒別真假人民幣的方法實
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