20xx年語文教師個人專業(yè)發(fā)展總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。
在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。借用課件把復(fù)雜的地殼運動淺顯化了，讓他們知道這一過程是漫長的、神奇的。
三、利用媒體資源，創(chuàng)設(shè)美麗課堂。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握二年級學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。2020年語文教師個人專業(yè)發(fā)展總結(jié) 安 立 輝
一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探
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