六年級(jí)語(yǔ)文教案——《體育頌》1-全文預(yù)覽
【正文】 渾然一體，看似不可分割，可是段與段之間的關(guān)系并不相同，下面同學(xué)們根據(jù)段落之間的關(guān)系給這篇文章劃分段落，并說(shuō)說(shuō)每一段的主要內(nèi)容是什么?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：理清文章思路，把握段落之間的內(nèi)在關(guān)系?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在準(zhǔn)確理解奧林匹克精神的基礎(chǔ)上，有感情的朗讀課文?！ ∫鬃x錯(cuò)的字板書并注音： 歡娛塑造勻稱協(xié)調(diào)詭計(jì)矯正畸形桂冠 警惕較量墮落卑鄙逾越灰蒙蒙 根據(jù)語(yǔ)境理解詞義： 容光煥發(fā)絞縊猝然晨曦 二、分析課文： 體感知文章內(nèi)容?！ 〉谌危海?9自然段）贊美了體育對(duì)整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展
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