【摘要】西師大版四年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標,做一個有優(yōu)良品質(zhì)的小公民。,正確、流利、有感情地朗讀課文。同學(xué)們現(xiàn)在你是怎樣和你的朋友、親戚聯(lián)系的?在以前人們又是用哪些方式進行聯(lián)系?寫信就得用到信箱,信箱的作用是什么?通讀全文思考,課文主要寫了哪些人物?他們之間發(fā)生了什
2025-11-09 20:11
【摘要】6莫泊桑拜師教學(xué)目標123桑肯吃苦、勤練習(xí)的精神。教學(xué)重點運用批讀方法,體會莫泊桑肯吃苦、勤練習(xí)的精神。教學(xué)準備收集法國作家福樓拜、莫泊桑的資料。教學(xué)時間:2課時教學(xué)過程一、情境激趣,揭示課文題目1的作文總是平平常常,不吸引人??)2奇怪,因為法國著名作家
2025-11-29 00:08
【摘要】14《山行》山行山行[唐]杜牧yuǎnshànɡhánshānshíjìngxi?遠上寒山石徑斜,báiyúnshēnɡchùyǒur
2025-11-08 02:22
【摘要】第11課時整理與復(fù)習(xí)(1)第七單元三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法1.獨立看書思考:本單元學(xué)了哪些內(nèi)容?2.小組交流匯總,整理知識結(jié)構(gòu)圖。3.準備匯報。?學(xué)習(xí)要求三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算探索規(guī)律
2025-12-03 17:16
【摘要】同學(xué)之間發(fā)生爭吵是難免的事,你遇到這樣的情況,是怎樣做的呢?生詞爭吵嫉妒伸縮服侍緣故原諒瞟一眼防御chǎojídùsuōshìyuánliàngpiǎoyù
2025-12-03 17:20
【摘要】西師大版四年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標,抓住文章主要內(nèi)容,練習(xí)簡單地講述故事。,體會文成公主進藏故事的美妙與神奇。文成公主文成公主進藏文成公主進藏自由讀課文,想一想:這篇課文主要講了什么事?皇帝向使臣們出了哪三個問題?分別在課文哪些段?
【摘要】西師大版四年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標、感悟林肯總統(tǒng)樸素的語言,充分感受他獨特的精神力量、偉大的人格魅力及演講藝術(shù)。,領(lǐng)悟林肯處亂不驚、寬容大度的氣魄,偉大的胸襟和充滿智慧的人格魅力。林肯自由讀課文,想一想:這篇課文的主要人物是誰?寫了他的什么事?參議員為什么要羞辱林肯總統(tǒng)?他們又是怎樣羞辱林
2025-11-09 17:21
【摘要】西師大版四年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。,感受黃河的險惡,體會艄公的勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機敏,激發(fā)同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)生活、學(xué)習(xí)上的困難,成為生活和學(xué)習(xí)上的主人。黃河黃河黃河艄公自由、快速(用自己喜歡的方式)讀課文,讀后用一個詞語或幾個詞語說
【摘要】返回不屑仍然盼望始終漸漸認真多帶勁雨過天晴說明了誰和誰一起去干什么?(灰兔和白兔去采蘑菇)文1返回不屑仍看不上眼圖2“太小了,沒勁!”返回圖3“太少了,等出現(xiàn)一大片蘑菇時再采,多帶勁!”返
2025-12-02 05:50
【摘要】西師大版四年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標,體會作者生動的語言所展示的詩情畫意,仿寫詩句。,激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國的思想感情。這首詩歌是圍繞哪兩句詩句展開的?這首詩歌根據(jù)這兩句詩句分成了兩個部分。第一部分是“什么是祖國?”第二部分是“什么是對祖國的愛?”巍峨國
2025-12-04 01:21
【摘要】29聶榮臻與日本小姑娘聶榮臻(1899—1992):四川省江津縣人。中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一,一生功勛卓著。聶榮臻默讀要求:(1)思考:課文主要講了一件什么事?(2)畫出不認識、不理解的字詞,讀準它們的讀音,理解它們的意思。
2025-11-08 10:30
【摘要】9“空中霸王”的克星教學(xué)目標12老鷹,并背誦喜歡的段落。34教學(xué)重點12。教學(xué)準備閱讀有關(guān)動物的書籍,收集有關(guān)鷹和蜂鳥的圖片、文字資料;預(yù)習(xí)課文,勾出生字、新詞,標出段落序號。教學(xué)時間:2課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入1有地位的。出示圖片:鷹——
2025-11-29 03:38
【摘要】28*最棒的玉米教學(xué)目標1、通過閱讀課文,使學(xué)生懂得樹立自信心是要經(jīng)受住考驗的,堅定不移的自信心才能使我們成功。2、通過體會人物的語言、心理活動,感悟故事要說明的道理。3、正確、流利、有感情地朗讀課文,培養(yǎng)語感。4、學(xué)會本課3個要求會認的生字。教學(xué)重、難點通過體會人物的語言、心理活動,感悟故事要說
2025-11-29 19:24
【摘要】14南海上的明珠教學(xué)目標12慣,背誦自己喜歡的段落。3河山的感情。教學(xué)重點品讀課文,感受海南島的神奇與美麗。教學(xué)準備收集有關(guān)介紹海南島的圖片和資料。在中國地圖上找到海南島的位置;收集有關(guān)介紹海南島的圖片和資料。教學(xué)時間:2課時教學(xué)過程一、激趣引入,初步感受
【摘要】3海灘上的雕塑教學(xué)目標1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞。2、朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受海灘給我們帶來的樂趣。3、了解批讀的好處,養(yǎng)成邊讀邊批注的好習(xí)慣。教學(xué)重點朗讀課文,感受海灘給我們帶來的樂趣。教學(xué)準備生字詞卡片。教學(xué)時間:2課時教學(xué)過程一、激情引趣,導(dǎo)入課文1、導(dǎo)語:同學(xué)們見過大海嗎?那
2025-11-29 03:41