一節(jié)難忘的作文課（共5則范文）-全文預覽
【正文】 被踩傷了，我想用手帕把它包扎起來。老師寫作厲害，唱歌跳舞也厲害，我真佩服她。今天這一節(jié)作文課真是又有趣又緊張。老師首先教我們唱：“東半球，西半球連起來啦啦啦啦”……我們?nèi)鄤傞_始都不會唱，不過慢慢的就學會了，而且還有人上去表演，他們真讓人佩服。我們?nèi)嗤瑢W都覺得很奇怪。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的?？?！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……《春節(jié)的街頭》今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。按照使用場所，可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。（詳細）第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。那節(jié)課是我最難忘的，因為我們不僅取得了成功，但更重要的是，它讓我們懂得了合作是成功的保證。有的老師，閉上了眼睛，細細的品味?？斓较抡n的時間了，我們要做后演唱了。老師講的時候，我們就埋頭苦記。有的地方，難一些，老師就唱多點，生怕我們不會。老師在上面講得有聲有色。然后，我們又練了幾組音接。剛開始，我們和老師練習了一下發(fā)聲。這不，音樂老師又找到我們，說要帶我們?nèi)ナ欣镏v一節(jié)課，我們聽了高興得就答應了?；叵肫饋恚沁€是十二個春秋以前的事了。老師微笑著，只是讓我把青蛙放了。呱呱！”青蛙大哥也開始了他的獨唱。嘿，這只青蛙還挺老實，坐著一動不動，腮幫子還一鼓一鼓的。于是，我悄悄地把它帶回了教室，當時只有同桌知道，因為大家根本沒聽見蛙叫聲。那節(jié)音樂課的笑話，全都因為我。有趣的是因為這是第一次作文課變成音樂課。我們老師在教唱歌的時候很投入，那優(yōu)美詼諧的動作，加上變化多端的表情，很搞笑，逗得我們班哄堂大笑，真好玩。老師首先叫我們調(diào)整坐姿，再教我們唱歌，更奇怪的是老師才教我們唱三遍，還說不注意聽課的就不會唱，不會唱的就要上講臺表演?！庇捎趲屠畛缌x改作文了，我沒來得及抄作業(yè)，正當我犯愁時，沒想到我組的三位同學每人幫我抄了一門作業(yè)，看著作業(yè)題，我心里感動極了，真是雪中送炭啊?！蔽衣犃耍睦锾鸾z絲的，高興極了。林老師在愉快的游戲中讓我感悟到：要寫好作文，必須仔細觀察，認真思考。我走上前來，把老師開始給我說的悄悄話告訴給同學們：“如果放在一號杯里，當老師問的時候，就說一個字‘好’； “如果放在二號杯里，就說兩個字‘好了’； “如果放在三號杯里，就說三個字‘可以了’；如果放在四號杯里，就說四個字‘已經(jīng)好了’。那位男同學證明老師沒有偷看。這時，同學們向我舉起三個手指，示意我將硬幣放在三號杯里。只見老師用手在杯子上轉(zhuǎn)了幾圈，在杯底上敲了幾下，好像是在尋找硬幣在哪個杯子里，又把雙手合攏，放在胸前，像在禱告上帝保佑她能夠猜對。我聽著真想笑，不過說的是什么，現(xiàn)在我可不告訴你們。你們要仔細觀察，認真思考，看誰能猜透其中的奧秘。那次作文課，剛一上課，林老師就說：“這作文課我要給大家變個魔術(shù)，大家可要仔細看，仔細思考，對寫作文有很大的幫助哦！”不是吧！老師會變魔術(shù)？我們一聽來了興趣！“魔術(shù)是這樣的：老師準備了４個標有１、２、３、４數(shù)字的不透明的紙杯和一個硬幣，助手隨便將硬幣放在哪個杯子，我都能算出硬幣在哪個杯中。老師輕輕地捂住了我的耳朵，對我說了一番悄悄話。時間到了，老師問：“好了嗎？”“好！”我回答。這一次，老師站到教室后面，又讓一位男同學在旁邊監(jiān)督她，保證老師看不到我放硬幣的情況。老師從教室后面走了上來?！霸趺椿厥卵?？”同學們都急切地想知道原因。同學們?nèi)粲兴肌ｑ依蠋熆戳宋倚薷牡奈恼?，夸我改得好，并對我說：“老師讓你當老師的小助手吧。”李崇義聽了，回答說：“我不想學，不然那可就慘了。我們?nèi)嗤瑢W都覺得很奇怪。老師首先教我們唱：“東半球，西半球連起來啦啦啦啦”……我們?nèi)鄤傞_始都不會唱，不過慢慢的就學會了，而且還有人上去表演，他們真讓人佩服。今天這一節(jié)作文課真是又有趣又緊張。老師寫作厲害，唱歌跳舞也厲害，我真佩服她。我在教室的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，而且腿被踩傷了，我想用手帕把它包扎起來?！贝蠹乙黄鸪穑骸昂ｚt，海鷗??”各個昂頭挺胸地歡唱著，就我低著頭
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