五年級語文教案——陶校長的演講1-全文預覽
【正文】 習課文大意，相機板書：健康、學問、工作、道德 二、教學第一問 作者為什么要先問身體有沒有進步（默讀圈畫中的詞句） 交流導讀卡片：健康第一健康是生命之本健康堡壘 再讀體會關聯(lián)詞的作用（填空比較，談重要性） 因為......有了......才有......，否則......將 怎樣才能有一個健康的身體（抓住兩個離不開，導讀） 三讀本段（引讀）理清層次：先問什么再問為什么這樣問最后提出什么希望 三、教學第二問、第三問、第四問 默讀圈畫方法同上 交流討論，學生為主 ?。?）問什么 ?。?）為什么要這樣問（自己的學問有沒有進步） （3）怎樣才能使自己的學問有進步 點撥關鍵處 ?。?）公德公共道德，觀念 ?。?）私德私人生活上所表現(xiàn)的道德品質 ?。?）真人真誠不虛偽的人 四、以讀比感悟，深化傾吐 各組派一代表讀（同內容的挑戰(zhàn)讀，點評有層次） 男女生各派代表讀，并談談陶校長為什么要作這篇演講體現(xiàn)了他怎樣的感情 填空總結 陶校長希望同學們從小樹
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