【摘要】第一篇:繪畫活動手拉手 繪畫活動:手拉手 活動目標(biāo) ,表現(xiàn)與好朋友的親密關(guān)系。,表現(xiàn)活動的場景?;顒訙?zhǔn)備 中班幼兒用書9月分冊第5頁 油畫棒 繪畫紙活動過程: 一、觀察好朋友 教師:“...
2024-10-15 12:40
【摘要】第一篇:“手拉手”活動方案[模版] 你我手拉手,成長心連心 ———鳳凰外國語學(xué)校與李莊中心?!笆掷帧被顒臃桨? 一、活動主題: 為孩子找一個成長伙伴,用愛搭建友誼的橋梁。 二、活動目的: ...
2024-10-18 03:06
【摘要】第一篇:手拉手活動小結(jié) “手拉手”活動小結(jié) 扶貧先扶智,大手拉小手。2016年10月19日上午7時,南寧市衡陽路小學(xué)部分師生、家長代表一行30多人,專程蒞臨我校開展教育精準(zhǔn)扶貧工作。 據(jù)了解,我...
2024-11-18 22:01
【摘要】第一篇:手拉手活動報(bào)道 城鄉(xiāng)“手拉手” 攜手共提高 5月7日上午,建陽西門小學(xué)骨干老師一行11人到麻沙中心小學(xué)開展城鄉(xiāng)“手拉手”教研活動。 城鄉(xiāng)“手拉手”活動是市教育局為加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校之間交流互...
2024-11-09 05:26
【摘要】 五年級語文教案——《口語交際二難忘童年》 教學(xué)目標(biāo) 1、回顧本組課文內(nèi)容,感受童年的快樂,勾起對往日美好生活的回憶。 2、能清楚、具體地說自己童年生活中難以忘懷的事情。...
2024-11-18 22:22
【摘要】主題班會教案之五年級《與文明手拉手》主題班會設(shè)計(jì) 甲:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?報(bào)告輔導(dǎo)員人數(shù) 全體起立,出旗 唱隊(duì)歌 請坐 ? 甲:親愛的隊(duì)員們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久...
2025-01-17 03:37
【摘要】中班美術(shù)手拉手教案 中班美術(shù)手拉手教案1目標(biāo) ,表現(xiàn)與好朋友的親密關(guān)系。 ,表現(xiàn)活動的場景。 準(zhǔn)備 油畫棒,繪畫紙。 過程 。 ――引導(dǎo)幼兒觀察比較手拉...
2024-12-06 03:01
【摘要】第一篇:手拉手活動方案 情系城鄉(xiāng)學(xué)校,攜手未來共成長 ——義合店小學(xué) “真情點(diǎn)燃希望行動播種陽光、共同成長、牽手未來,構(gòu)建和諧”(學(xué)校簡介詞語) 一、活動目的通過“手拉手”活動,傳遞愛心,增進(jìn)...
2024-10-09 01:39
【摘要】第一篇:少先隊(duì)“手拉手”活動方案 走進(jìn)育才放飛夢想 ---育才小學(xué)與新城小學(xué)“手拉手”活動方案 一、活動理念: 教育需要創(chuàng)新,需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強(qiáng)調(diào):教育內(nèi)容要根據(jù)現(xiàn)實(shí),依...
2024-11-09 04:20
【摘要】第一篇:手拉手一幫一活動協(xié)議 “手拉手,一幫一”活動協(xié)議 經(jīng)雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,瓦房店市第十七中學(xué)(以下簡稱甲方校),西楊鄉(xiāng)中心小學(xué)(以下簡稱乙方校),結(jié)成“手拉手,一幫一”的結(jié)對學(xué)校。雙方自覺...
2024-10-25 09:47
【摘要】第一篇:手拉手作文 手拉手活動作文 星期六的早晨,學(xué)校組織我們參加一次有意義的“手拉手”活動。我們興高采烈的來到學(xué)校,老師帶領(lǐng)我們到百色市田東縣祥周鎮(zhèn)睦群村學(xué)校參加這次有意義的活動。 我們上了車...
2024-11-16 00:13
【摘要】 五年級語文教案——?口語交際七講人物的故事? 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)習(xí)講人物故事,能把話說明白,把事情的來龍去脈交代清楚,同時力求把故事講得生動有趣,吸引聽眾。 課前準(zhǔn)備:故事...
2024-10-01 09:19
【摘要】第一篇:詞語手拉手 這些詞語都來自課文中,你還認(rèn)識它們嗎?趕快讀一讀,看誰最先得到五角星。 金黃的太陽金黃的落葉金黃的稻子碧綠的菜地碧綠的衣裳雪白的棉花雪白的肚皮 綠綠的柳梢綠綠的太陽綠綠的草坪...
2024-11-16 00:24
【摘要】第一篇:手拉手一幫一 開展“結(jié)對子”活動 為青年教師成長搭建平臺 ——“手拉手一幫一”骨干教師與青年教師結(jié)對子活動計(jì)劃 為了扎實(shí)推進(jìn)我校校本教研工作,充分發(fā)揮骨干教師在教學(xué)工作中的帶頭示范作用...
2024-10-25 11:03
【摘要】部編人教版五年級下冊語文口語交際我們都來演一演教案 ,設(shè)計(jì)符合人物身份的臺詞、動作等。 ,排練的同時學(xué)會進(jìn)入角色,通過動作、表情等展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。 一、激情導(dǎo)入。 同學(xué)們,本單元...
2025-04-05 03:10