【摘要】1琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》作曲：吳祖強(qiáng)王燕樵劉德海1“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”大家知道這首詩描述的是哪里的風(fēng)景嗎？11作曲家：吳祖強(qiáng)中國音樂家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席。代表作品有琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》（合作），交響音畫《在祖國大地上》，舞劇《魚美人》、《紅色娘子
2024-12-12 17:12
【摘要】《歌唱祖國》教學(xué)目標(biāo)：1、能準(zhǔn)確演唱歌曲《歌唱祖國》的節(jié)奏、節(jié)拍、音準(zhǔn)等要素。2、能有感情的演唱歌曲，較好的表現(xiàn)出歌曲《歌唱祖國》的進(jìn)行曲節(jié)奏與力度不斷變化的演唱風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力和歌曲表現(xiàn)力。3、喚起和培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過在課堂上演唱歌曲達(dá)到背唱的目的。并準(zhǔn)確演唱歌曲，把握歌曲風(fēng)格
2024-11-19 12:33
【摘要】《太陽出來啦》教案課題欣賞學(xué)唱歌曲《太陽出來啦》。教學(xué)目標(biāo)通過欣賞《太陽出來啦》，讓同學(xué)們體會(huì)高音的魅力和云南歌曲之美。教學(xué)重點(diǎn)欣賞音樂，體會(huì)男高音特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)了解云南歌曲的特點(diǎn)。教學(xué)方法講解法、賞析法。教具多媒體課件、教科書等。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：
2024-11-18 19:56
【摘要】PK!$濞]??[Content_Types].xml?(?
2024-11-28 16:31
【摘要】《小山羊》教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會(huì)演唱《小山羊》，并能積極參與表演活動(dòng)，體驗(yàn)其中的樂趣。2、在活動(dòng)中能學(xué)會(huì)與他們配合，分角色進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)：表演唱《小山羊》。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用生動(dòng)有趣的聲音和動(dòng)作來表演歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、電腦、頭飾、光盤、電子琴等。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1、聽音樂進(jìn)教室。
【摘要】《卓瑪》教學(xué)目標(biāo)：1、情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《卓瑪》。2、了解藏族的音樂特色以及一些具有藏族特色的東西。教學(xué)重難點(diǎn)：歌曲中倚音和一字多音的正確演唱。教學(xué)過程：一、故事導(dǎo)入二、欣賞西藏風(fēng)景師：你知道西藏除了有舉世聞名的布達(dá)拉宮，還有哪些獨(dú)特的風(fēng)景或事物？（學(xué)生自由發(fā)言）1、欣賞西藏的風(fēng)景（課件展示）
2024-11-28 15:42
【摘要】《吉祥三寶》由蒙古族歌手布仁巴雅爾和妻子烏日娜以及他們7歲的小侄女英格瑪演唱。1馬頭琴是一種兩弦的弦樂器，有梯形的琴身和雕刻成馬頭形狀的琴柄，為蒙古族人民喜愛的樂器，馬頭琴，因琴頭雕飾馬頭而得名。它能夠準(zhǔn)確的表達(dá)出蒙古人的生活，如：遼闊的草原、呼嘯的狂風(fēng)、悲傷的心情、奔騰的馬蹄聲、歡樂的牧歌等。
2024-12-11 15:39
【摘要】一年四季中喜歡哪個(gè)季節(jié)？是誰帶給了我們秋天的氣息呢？請(qǐng)欣賞《西風(fēng)的話》。今年我來看你們，你們變胖又變高；你們可記得，池里荷花變蓮蓬；花少不愁沒顏色，我把樹葉都染紅。去年我回去，你們剛穿新棉襖；*節(jié)奏練習(xí)*4/4?XXXXXXIX-X-I?樹葉漸漸枯黃
2024-12-13 16:14
【摘要】《軍隊(duì)進(jìn)行曲》教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，了解認(rèn)識(shí)進(jìn)行曲的基本知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)行曲簡介。教學(xué)難點(diǎn)：欣賞《軍隊(duì)進(jìn)行曲》。教學(xué)方法：講授法、討論法、練習(xí)法。教具準(zhǔn)備：教材、教案、鋼琴。教學(xué)過程：1、進(jìn)行曲簡介：進(jìn)行曲原是舞曲的一種，是用行進(jìn)步伐節(jié)奏寫成的樂曲。多用在軍隊(duì)出場和
【摘要】《蝸牛與黃鸝鳥》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)演唱歌曲并有表情地演唱，熟練地掌握切分節(jié)奏和換氣記號(hào)，熟練地表演歌曲從音樂中受到思想上的啟迪和教育。2、通過聆聽、欣賞、比較音樂形象，主動(dòng)表現(xiàn)歌曲。教具準(zhǔn)備：曲譜、多媒體課件。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生真正深入角色的演唱歌曲，學(xué)會(huì)歌曲中的樂理知識(shí)。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入1、今
2024-11-28 12:22
【摘要】《茉莉花》教學(xué)目標(biāo)1、了解民歌與人民生活的關(guān)系，感受民歌的民族風(fēng)格與地方色彩。2、能夠用柔美的聲音、細(xì)膩的情感來演唱江蘇民歌《茉莉花》。3、通過學(xué)習(xí)江蘇民歌《茉莉花》，認(rèn)識(shí)到以《茉莉花》為代表的中國民歌是世界音樂寶庫中一顆璀璨的明珠，引發(fā)學(xué)生的自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)感受和體驗(yàn)不同風(fēng)格版本的《茉莉花》風(fēng)格，并在學(xué)習(xí)，欣賞中加深對(duì)歌曲的演繹和情感
2024-11-19 11:42
【摘要】《阿壩夜會(huì)》教學(xué)目標(biāo)：1、能用飽滿的情緒，哼唱鋼琴獨(dú)奏曲《阿壩夜會(huì)》。2、能積極參與學(xué)跳藏族基本舞步的活動(dòng)，并能隨著樂曲的節(jié)奏進(jìn)行舞蹈。3、初步感受藏族歌舞的風(fēng)格特點(diǎn)，了解相關(guān)文化，對(duì)藏族文化產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞樂曲《阿壩夜會(huì)》。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)音樂主題，并用藏族基本舞步參與表演。教學(xué)過程：
2024-11-28 12:01
【摘要】《山丹丹花開紅艷艷》是一首由陜北民歌改編的合唱曲。歌曲反映了中央紅軍經(jīng)過兩萬五千里長征到達(dá)陜北，陜北人民熱烈歡迎子弟兵的心情與場面。這首歌用了兩首民歌素材，一首是陜北《信天游》，一首是隴東的《十八姐擔(dān)水》。歌曲曲調(diào)采用陜北民歌中最具代表性的信天游。信天游是陜北民歌的一種，屬于山歌類。
2024-12-13 10:05
【摘要】《知了》一、教學(xué)目標(biāo)：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣，了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響，學(xué)習(xí)簡單的探究方法。二、教學(xué)重點(diǎn)：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響，學(xué)習(xí)簡單的探究方法。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1．青蛙、知了的叫聲，雷鳴聲，大雨聲的錄音。
【摘要】《彩云追月》教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞民族管弦樂《彩云追月》，感受幽淡的夜幕下，云月追逐相映成趣的意境。2、用柔美、連貫、圓潤的聲音，有感情演唱歌曲《彩云追月》。3、學(xué)習(xí)并掌握切分節(jié)奏，準(zhǔn)確把握波音和前倚音的演唱方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)切分音，掌握切分節(jié)奏的強(qiáng)弱特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用于歌曲的演唱中，能更貼切地表達(dá)歌曲的情感。
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